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實驗心理學(xué)
實驗心理學(xué)是偏重研究方法的工具性學(xué)科，著重實驗設(shè)計的訓(xùn)練，在專業(yè)課中非常重要，相對也比較難，尤其是對于跨專業(yè)的考生。包括三部分內(nèi)容：
第一部分為概述，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，這部分也不會單獨出題，會融合在實驗設(shè)計部分去考察，同學(xué)們可以自行總結(jié)識記，在第二輪、第三輪復(fù)習中聯(lián)系后面的經(jīng)典實驗聯(lián)合記憶與理解。
第二部分為經(jīng)典實驗理論與方法
這部分是實驗心理學(xué)最重要的部分，理解起來需要費一番功夫，尤其對于跨專業(yè)的考生來說，需要真正的細細鉆研，對于幾個經(jīng)典的實驗要達到能夠用自己的語言復(fù)述的水平。
第三部分為實驗方法在心理學(xué)研究各個領(lǐng)域的應(yīng)用
這個部分學(xué)習時應(yīng)結(jié)合普通心理學(xué)中各種心理現(xiàn)象的經(jīng)典實驗來學(xué)習，普心關(guān)注是已成的結(jié)論，和實驗心理學(xué)關(guān)注的是結(jié)論獲得的過程，因此應(yīng)該把關(guān)注點放在實驗設(shè)計的思路上。
實驗心理學(xué)在復(fù)習時應(yīng)該從實驗設(shè)計的整體思路出發(fā)，有何種研究變量、運用拿張設(shè)計、如何控制無關(guān)變量和誤差、如何選擇被試、如何實施和獲取結(jié)果等，將實驗看作文個整體過程和不是相互分離的知識。
結(jié)合具體研究的例子來學(xué)習，培養(yǎng)實驗思維和意識很重要，同時應(yīng)該與統(tǒng)計、測量聯(lián)系起來。
總體來說，對于實驗心理學(xué)的復(fù)習，建議大家深刻理解邏輯、方法和范式。邏輯就是實驗科學(xué)的因果邏輯，理解了這一點，我們就能理解實驗中為什么要設(shè)計自變量因變量，為什么要控制無關(guān)變量，怎樣進行實驗控制，如何設(shè)計實驗安排被試和實驗條件?由于實驗心理學(xué)部分是以實驗設(shè)計和方法為主，因此備考過程應(yīng)該重視對實驗設(shè)計的宏觀把握和微觀分析，要注意不同種類的設(shè)計的細微差別。
方法主要包括兩方面內(nèi)容，一是實驗心理學(xué)控制和設(shè)計的方法;二是實驗心理學(xué)具體的研究方法，主要要求大家理解傳統(tǒng)的心理物理法、信號檢測論、反應(yīng)時法等。范式主要是具體領(lǐng)域的實驗，會有自己的實驗展開模式，這就是實驗范式理解了某種實驗范式，實際是對邏輯和方法的具體操作應(yīng)用。同時大家要對某個具體領(lǐng)域的實驗程序有所了解。另外，注意聯(lián)系實驗分析設(shè)計中的問題，逐漸培養(yǎng)用實驗設(shè)計去解決心理問題的能力，建議大家找一些相關(guān)設(shè)計案例來分析。
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