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個人信息
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地址：重慶北碚西南大學心理學院
郵編：400715
教育情況
博士學位（2006） 西南大學 人格心理學方向
碩士學位（2003） 西南師范大學 人格心理學方向
學士學位（2000） 西南師范大學 心理學專業(yè)
職業(yè)生涯
2007至今 西南大學心理學院副教授
2006至今 西南大學心理學院應用心理學系副主任
2007至今 《心理學報》審稿人
2008至今 《心理科學進展》審稿人
2010至今 《心理科學》審稿人
2010至今 《心理發(fā)展與教育》審稿人
2006年9月-12月 在威爾士大學東北學院做訪問學者
研究興趣
人格、認知與心理健康
科研項目
2010-2012 國家自然科學基金項目
2008-2009 中國移動重慶公司客服中心員工援助計劃項目
2008-2009 中國移動重慶公司員工網上心理服務項目
2007-2010 教育部人文社會科學研究2007年度一般項目《成渝“新特區(qū)”農民工職業(yè)心理與行為的現(xiàn)狀及對策研究》
2007-2010 國家重點學科基礎心理學科研基金2007年度重點課題“學生自立人格的特點、功能與影響因素”
2005-2006國家哲學社會科學基金項目“青年人格理想與主觀世界的改造研究”（主研）
發(fā)表的主要論文
1. 夏凌翔。 （2011）。 自立人格與心身癥狀：特質-應激-癥狀相符中介模型的檢驗。 心理學報， 43（5）。
2. 夏凌翔， 黃希庭， 萬黎， 楊紅升。 （2011）。 大學生的自立人格與現(xiàn)實問題解決。 心理發(fā)展與教育， 27（1）， 52-58.
3. 夏凌翔， 黃希庭。 （2011）。 個人自立對注意偏向影響的眼動研究。 心理科學， 34（1）， 67-70.
4. 夏凌翔。 （2010）。 自立的法則與培養(yǎng) . 合肥： 安徽教育出版社。
5. 夏凌翔， 黃希庭。 （2006a）。 青少年學生的自立人格。 心理學報， 38, 382-391.
6. 夏凌翔， 黃希庭。 （2006b）。 古籍中自立涵義的概念分析。 心理學報， 38, 916-923.
7. 夏凌翔， 黃希庭。 （2008）。 青少年學生自立人格量表的建構。 心理學報， 40, 593-603.
8. 夏凌翔， 黃希庭。 （2004）。 典型自立者人格特征初探。 心理科學， 27（5）， 1065-1068.
9. 夏凌翔。 （2005）。 自立、自強特征的對比研究。 心理科學， 28（6）， 1379-1381.
10. 夏凌翔， 黃希庭。 （2006c）。 當代學者對自立認識的概念分析。 心理科學， 29（4）， 861-867.
11. 夏凌翔， 黃希庭。 （2007）。 自立、自主、獨立特征的語義分析。 心理科學， 30（2）， 328-331, 307.
12. 夏凌翔， 黃希庭， 王登峰。 （2008）。 青少年學生自立人格的結構--基于中國人人格量表（QZPS）的結果。 心理科學， 31（5）， 1035-1038.
13. 夏凌翔， 黃希庭。 （2009）。 青少年學生自立人格量表的信度與效度。 心理科學， 32（4）， 952-957.
14. 夏凌翔， 黃希庭。 （2006d）。 青少年學生自立的初步調查。 西南大學學報（人文社會科學版）， 32（1）， 15-18.
15. 夏凌翔， 黃希庭， & 吳波。 （2008）。 西方的自主與中國的自立： 概念比較。 西南大學學報（社會科學版）， 34（1）， 8-13.
國際會議上發(fā)表的論文
1. 夏凌翔，黃希庭。大學生心理自立的維度。北京：第28屆國際心理學大會，2004
2. 夏凌翔，黃希庭。眼動特征與自立水平的關系研究。重慶：第三屆亞洲視覺會議，2004
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