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個(gè)人簡(jiǎn)歷
曹貴康，西南大學(xué)心理學(xué)院副教授，發(fā)展與教育心理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生導(dǎo)師，中國(guó)心理學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員、重慶市心理學(xué)會(huì)會(huì)員。1998年畢業(yè)于西南師范大學(xué)心理學(xué)系，獲學(xué)士學(xué)位，2001年獲西南師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，2006年獲西南大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位，2008年9月至今在北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所從事博士后研究工作。2001年7月至今，在西南（師范）大學(xué)從事教學(xué)和科研工作，主講多門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，主持和主研國(guó)家、省部級(jí)和校級(jí)科研課題十余項(xiàng)。獨(dú)立或合作發(fā)表期刊論文二十余篇，會(huì)議交流論文二十余篇主編和參編圖書(shū)6部（套），參與開(kāi)發(fā)兒童思維訓(xùn)練軟件1套。
講授課程
主講實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、心理學(xué)研究方法、認(rèn)知心理學(xué)等心理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程；講授心理學(xué)、創(chuàng)造性心理學(xué)、高效率教學(xué)、大學(xué)生智慧學(xué)等選修課程；講授教育心理學(xué)研究進(jìn)展研究生課程；講授基礎(chǔ)心理學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、心理測(cè)驗(yàn)操作技能等心理咨詢(xún)師培訓(xùn)課程；開(kāi)設(shè)親子關(guān)系與親子教育、快樂(lè)學(xué)習(xí)、青少年犯罪心理、罪犯心理咨詢(xún)等講座課程。
主持/主研科研課題
1. 主持西南大學(xué)《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》課程教學(xué)改革研究項(xiàng)目，2010年
2. 西南大學(xué)教師教育創(chuàng)新平臺(tái)重點(diǎn)課程《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》建設(shè)項(xiàng)目，2010年
3. 中德應(yīng)用創(chuàng)造性力跨文化研究項(xiàng)目，2009年
4. 重慶市精品課程《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》建設(shè)項(xiàng)目，2007年
5. 主研國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“高新企業(yè)企業(yè)家創(chuàng)造性與企業(yè)創(chuàng)新潛力的研究”，批準(zhǔn)號(hào)：70671084，2006年8月-2010年12月
6. 主持西南師范大學(xué)2005年文化素質(zhì)教育課題“大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)模式研究”，2005年2月-2006年2月
7. 主持西南師范大學(xué)博士基金項(xiàng)目“頓悟問(wèn)題解決的原型事件激活研究”，批準(zhǔn)號(hào)：SWNUB2004017，起止日期：2005年1月-2006年12月
8. 主持重慶市教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“頓悟思維能力及其培養(yǎng)研究”，批準(zhǔn)號(hào)：04-GJ-092；起止日期：2004年10月-2007年12月
9. 主持西南師范大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)基金項(xiàng)目“初級(jí)加工思維與創(chuàng)造性的關(guān)系研究”，批準(zhǔn)號(hào)：西國(guó)重04014，起止日期：2004年10月-2006年12月
10. 主研國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“漢區(qū)少數(shù)民族的社會(huì)、文化與人際疏離感研究”，批準(zhǔn)號(hào)：03CSH008，起止日期：2003年12月-2005年12月
11. 主持西南師范大學(xué)文科基金項(xiàng)目“小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科思維能力的發(fā)展與培養(yǎng)”，起止日期：2002年10月-2004年10月
12. 主研教育部十五規(guī)劃課題“運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)中小學(xué)生創(chuàng)造性發(fā)展的研究”；批準(zhǔn)號(hào)：DBB010510，起止日期：2002年4月-2006年12月
13. 主研重慶市十五教育規(guī)劃課題“中小學(xué)生創(chuàng)造性思維能力培養(yǎng)研究”；批準(zhǔn)號(hào)：02-GJ-31，起止日期：2002年12月-2006年12月
14. 主研重慶市教育科學(xué)規(guī)劃課題“中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)研究”，起止日期：2002年12月-2006年12月
主編/參編圖書(shū)/軟件
1. 張慶林、曹貴康等。兒童作文思維策略超前訓(xùn)練（軟件）。重慶大學(xué)電子音像出版社，2006
2. 曹貴康。 當(dāng)代中國(guó)青年的宗教價(jià)值觀。 見(jiàn)：黃希庭、鄭涌等著。 當(dāng)代中國(guó)青年價(jià)值觀研究（pp.269-300）。 北京：人民教育出版社，2005
3. 張慶林主編、楊東、曹貴康副主編。 華萊超級(jí)學(xué)習(xí)方略。 西南師范大學(xué)出版社，2004.8
4. 張慶林、曹貴康。 創(chuàng)造性心理學(xué)。 高等教育出版社，2004
5. 曹貴康。創(chuàng)造性的認(rèn)知基礎(chǔ)。見(jiàn)：張慶林、Sternberg主編。創(chuàng)造性研究手冊(cè)（ｐ。274-309）。成都：四川教育出版社，2002
6. 曹貴康。當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué)的教學(xué)觀。見(jiàn)：張慶林、楊東主編。高效率教學(xué)（p.48-68）。北京：人民教育出版社，2002
7. 曹貴康。讀寫(xiě)思維策略訓(xùn)練的教學(xué)實(shí)踐。 見(jiàn)：張慶林、楊東主編。高效率教學(xué)（p. 345-370）。北京：人民教育出版社，2002
8. 張慶林主編、曹貴康副主編。學(xué)會(huì)思考第1-10冊(cè)（小學(xué)生思維訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)教材）。國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“兒童解決問(wèn)題思維策略的發(fā)展”總課題組，1999
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專(zhuān)業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒(méi)有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。
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