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北京師范大學管理學院導師——耿騫

  • 時間:2011-11-12 09:22:29
  • 來源:勤思考研網(wǎng)
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  簡介:耿騫,男,1965年1月生,河北人,博士,中國圖書館學會數(shù)字圖書館專業(yè)委員會委員。研究領域主要有信息檢索,網(wǎng)絡信息管理,管理信息系統(tǒng)等。信息社會化和我國社會科學信息網(wǎng)絡資源建設;曾參加國家社會科學規(guī)劃基金“九五”重大項目的建設和研究,以及北京師范大學校園管理信息系統(tǒng)建設。8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 一、主持項目:8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  1. 國家社會科學規(guī)劃基金項目(2001-2002):我國數(shù)字圖書館的建設環(huán)境、建設方法與評估體系;8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  2. 國際合作項目(2001-2003):知識管理與文獻組織;8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  3. 橫向項目(2005-2006):NSTL網(wǎng)絡服務系統(tǒng)改造工程;8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 二、參加項目:8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  1.國家社會科學規(guī)劃基金“九五”重點項目(1997-2000):信息社會化和我國社會科學信息網(wǎng)絡資源建設;8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  2.國家社會科學規(guī)劃基金“九五”重大項目(1998-2001):面向21世紀的中國圖書情報工作網(wǎng)絡化研究;8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  3.北京師范大學項目(2000-2003):北京師范大學校園管理信息系統(tǒng)建設;8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  三、獲獎:8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  國家級教學成果獎二等獎,以潛能開發(fā)為機制的信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的理論探索與實踐8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  獲獎時間:2001年12月,獲獎排名:58bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 四、論文:8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  1. 利用語詞共現(xiàn)進行Ontology的概念獲取,現(xiàn)代圖書情報技術,2006(2),Vol 133,P43-458bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  2. 中國圖書館學報,自然語言檢索中的概念控制,2005,VOL 31,NO 4,P45-48,8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  3. 基于潛語義索引及其修正形式的語義檢索,情報理論與實踐,2005,VOL 28,NO 5,P472-4748bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  4. Comparative Knowledge Management:A Pilot Study of Chinese and American Universities,Journal of the American Society for Informaiton Science and Technology,2005, VOL 56,NO 10,P1031-10448bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  5. 本體在網(wǎng)絡信息檢索中的應用,圖書情報工作,2005(3) VOL 49,NO 328,P42-468bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  6. KIM —— 一個基于本體的信息檢索平臺,現(xiàn)代圖書情報技術,2005(8),P1003-35138bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  7. 跨語言信息檢索中的詞語轉換方法,圖書情報工作,Vol.48,2004(10):P81-848bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  8. 面向自然語言檢索的短語結構索引,中國圖書館學報,Vol 30,No 150, 2004(2):P51-548bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  9. 分布式檢索系統(tǒng)及其體系結構,國家圖書館學刊,2004(2):P69-738bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  10. 漢語自然語言檢索中的詞法分析處理,情報科學,Vol 22, 2004(4):P466-4698bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  11. 面向網(wǎng)絡信息資源的自然語言檢索,情報科學,Vol 22, 2004(7):P845-8498bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  12. 并行信息檢索及其控制過程,情報科學,Vol 22, 2004(8):P985-9888bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  13. 漢語自然語言檢索中的句法分析方法,情報理論與實踐,Vol 27, 2004(3):P245-248,8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  14. 基于短語結構索引的自然語言檢索,現(xiàn)代圖書情報技術,2004(2):P53-558bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  15. 知識管理在中美教育機構中的應用研究,北京師范大學學報(社會科學版),2004(4)8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  16. Ontology與面向概念的網(wǎng)絡信息檢索,情報理論與實踐,VOL 26,2005(6),P638-6418bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  17. XML與數(shù)字圖書館系統(tǒng)中多媒體數(shù)字對象的標識,國家圖書館學刊,2003(2)8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  18. 多Agent技術與分布式數(shù)字圖書館系統(tǒng)框架,中國圖書館學報,Vol 29, No 147, 2003(5)8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  19. Using Distance Education to Internationalize Library and Information Science Scholarship,Libri, 2003, vol.53, pp.82-93 (SSCI收錄)8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  20. Bilateral Team Learning:Using Distance Technologies to Enhance Global Education,International Education, Vol 32, Fall 20028bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 五、專著與教材:8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  《圖書館自動化》,北京師范大學出版社,1997年8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  《漢字信息處理》,北京科技出版社,1998年8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  《信息系統(tǒng)分析與設計》,高等教育出版社,2001年3月8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  《社會科學信息資源網(wǎng)絡建設》,北京圖書館出版社,2002年1月8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  《中國圖書情報網(wǎng)絡化研究》,北京圖書館出版社,2002年1月8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  《Office基礎與應用》,高等教育出版社,2003年5月8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  《數(shù)據(jù)庫開發(fā)基礎》,高等教育出版社,2004年7月8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  《JAVA初級教程》,高等教育出版社,2006年1月8bP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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