勤思考研官網(wǎng)

考研信息

你當前的位置:首頁 > 考研信息-政治英語 > 考研政治培訓 > 考研政治模擬題

考研政治練習打卡第四天

   考研政治得選擇者得高分,勤小思為大家推出考研政治每日一練,幫助大家利用點滴時間提升政治選擇題的能力。bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  16.二戰(zhàn)后,中東經(jīng)歷了長期和頻繁的戰(zhàn)爭與沖突,是世界上最動蕩的地區(qū),被稱為“火藥庫”。2016.11.29聯(lián)合國舉行“聲援巴基斯坦人民國際日”紀念大會,中國國家主席習近平向大會致賀電,表示中國作為聯(lián)合國安理會常任理事國,愿同國際社會—起為早日實現(xiàn)中東全面,公正,持久和平做出不斷努力,中東問題的核心是bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  A.伊朗核問題bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  B.教派沖突問題bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  C.恐怖主義問題bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  D.巴勒斯坦問題bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  多項選擇題:bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  17.生物學史,可說是顯微鏡的發(fā)展史。17世界中葉,英國科學家使用誕生不久的顯微鏡觀察軟木塞,發(fā)現(xiàn)了植物細胞。開啟了近現(xiàn)代生物學的內(nèi)門。此后,顯微鏡的放大能力和成像質(zhì)量不斷提升,人類對細胞的認知也隨之深刻和全面。20世紀中葉,科學家們利用X射線晶體學發(fā)現(xiàn)了DNA(雙螺旋結(jié)構(gòu)),人類的觀察極限從亞細胞結(jié)構(gòu)推向了分子結(jié)構(gòu)。我國科學家們的重要科研成果:剪接體的高分辨別三維結(jié)構(gòu)的背后,也站著一個默默無聞的英雄——冷凍電子顯微鏡。顯在生物科學發(fā)現(xiàn)中的作用表明bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  A.探索未知世界的科學實驗是人類最基本的實踐活動bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  B.實踐的主體和客體正是依靠中介系統(tǒng)才能夠相互作用bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  C.人類認識水平的提高與實踐條件的進步有直接的關(guān)系bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  D.主體、客體和中介三者有機統(tǒng)一構(gòu)成的實踐的基本結(jié)構(gòu)bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  18.唯物史觀在堅持人民群眾是歷史的創(chuàng)造者這一基本前提下,高度重視個人在歷史上的作用。歷史人物是一定歷史事件的主要倡導(dǎo)者、組織領(lǐng)導(dǎo)者或思想理論、科學文化的重要代表人物。下列關(guān)于歷史人物作用的正確認識是bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  A.歷史人物對歷史發(fā)展的作用都是積極的bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  B.歷史人物會因其智慧、性格等因素對社會過程發(fā)生影響bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  C.具有進步意義的歷史人物往往能夠首先發(fā)現(xiàn)或提出歷史進程中新的歷史任務(wù)bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  D.歷史人物無論發(fā)揮什么樣的歷史作用都不能決定和改變歷史發(fā)展的總進程和總方向bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  19.馬克思指出,所謂資本原始積累只不過是生產(chǎn)者和生產(chǎn)資料分離的歷史過程。這個過程所以表現(xiàn)為“原始的”,因為它形成資本及與之相適應(yīng)的生產(chǎn)方式的前史。資本原始積累的主要途徑有bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  A.用暴力手段剝奪農(nóng)民土地bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  B.用剝削手段榨取剩余價值bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  C.用野蠻手段進行殖民掠奪bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  D.用資本手段獲取市場暴力bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  20.當今世界正處在新科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的交匯點,以機器人技術(shù)為代表的科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分迅速。機器人在生產(chǎn)過程中的廣泛使用,使資本有機構(gòu)成不斷提高。然而,就一般意義而言,資本有機構(gòu)成的提高實際上是bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  A.由資本的本性決定的bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  B.不以人的意志為轉(zhuǎn)移的一般趨勢bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  C.社會產(chǎn)生相對過剩人口的一個重要原因bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  D.一個社會增長財富和消除貧困的根本途徑bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  參考答案bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  16.【答案】DbTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  【解析】中東地區(qū)國家間及國家內(nèi)部民族、宗教和教派矛盾錯綜復(fù)雜,是造成中東地區(qū)動亂的內(nèi)部原因。中東地區(qū)的民 族矛盾錯綜復(fù)雜,長期影響地區(qū)的穩(wěn)定。歷史上,猶太民族和阿拉伯民族長期對立。由于巴以和談停滯不前,中東和 平進程步履艱難。因此,巴勒斯坦問題長期得不到公正解決是中東動亂的根源所在。中東地區(qū)的教派沖突一直是影響 中東地區(qū)安全與穩(wěn)定以及政局動蕩的又一個重要因素。中東問題主要是指阿以矛盾,核心是巴勒斯坦問題。伊朗核問 題是一個內(nèi)部外部因素兼?zhèn)涞膯栴}??植乐髁x是一世界性問題。故本題選D。bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  17.【答案】BCDbTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  【解析】題干中,無論是植物細胞的發(fā)現(xiàn)還是DNA的發(fā)現(xiàn),都是借助于顯微鏡實現(xiàn)的,所以,實踐的主體和客體正是依靠中介系統(tǒng)才能夠相互作用,也說明人類認識水平的提高與實踐條件的進步有直接的關(guān)系;生物學的發(fā)展史,也說明實踐活動就是一個以主體、中介和客體為基本骨架的動態(tài)的發(fā)展系統(tǒng)。選項A說法錯誤,物質(zhì)生產(chǎn)實踐是人類最基本的實踐活動。因此,本題的正確答案是選項BCD。bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  18.【答案】BCDbTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  【解析】歷史人物往往會因其自身的智慧、性格等因素對社會的具體進程產(chǎn)生一定的或加速或延緩的影響,但歷史人物改變不了歷史發(fā)展的基本方向,具有進步意義的歷史人物往往能夠發(fā)現(xiàn)或提出歷史進程中的新的歷史任務(wù)。歷史人物按其作用性質(zhì)可以分為杰出人物和反面人物,其中杰出人物對歷史發(fā)展起推動作用,所以選項A說法錯誤。因此,本題的正確答案是選項BCD。bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  19.【答案】ACbTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  【解析】所謂資本原始積累,就是生產(chǎn)者與生產(chǎn)資料相分離,貨幣資本迅速集中于少數(shù)人手中的歷史過程。資本原始積累主要是通過兩個途徑進行的:一是用暴力手段剝奪農(nóng)民的土地;二是用暴力手段掠奪貨幣財富。因此,本題的正確答案是選項AC。bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  20.【答案】ABCbTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  【解析】在資本主義生產(chǎn)過程中,資本有機構(gòu)成呈現(xiàn)不斷提高趨勢,這是由資本無限追逐剩余價值的本性決定的。資本家通過資本積聚和資本集中擴大生產(chǎn)規(guī)模,使資本有機構(gòu)成不斷提高。資本有機構(gòu)成提高,可變資本相對量減少,資本對勞動力的需求日益相對地減少,結(jié)果就不可避免地造成大批工人失業(yè),形成相對過剩人口。選項D說法錯誤,因此,本題的正確答案是選項ABC。bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

關(guān)注勤思考研:qs-learning 勤小思陪你一起成長!bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

體驗指尖掌握政治英語公共課及專業(yè)課,干貨多多,不要錯過哦!bTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

勤思考研.jpgbTN勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

喜歡本文章的同學,還喜歡下列同類型的文章:

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準備了一份考研資料,資料包括心理學、教育學、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請資料的同學都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。

來頂一下

本網(wǎng)聲明:

凡注明“來源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權(quán)均屬勤思教育所有,如需轉(zhuǎn)載,請注明來源,除此之外的其它來源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場。如涉及作品侵權(quán)或其它問題,請在30日內(nèi)與勤思聯(lián)系,我們會及時注明來源或刪除,本站擁有對此聲明的最終解釋權(quán)!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。

(責任編輯:qs_jiangrongrong )

回到頂部