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一.考研背景
作為一名應(yīng)屆生,我從大二下學(xué)期的時(shí)候下定決心準(zhǔn)備考研,此時(shí)是在見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,自己感到在小學(xué)工作對(duì)于自己這種不太擅長(zhǎng)與孩子打交道的人來(lái)說(shuō),想要無(wú)想辦法去克服與適應(yīng),無(wú)論如何都是很難的,同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的渴求程度越來(lái)越強(qiáng),因此下定決心去準(zhǔn)備考研,報(bào)考首都師范大學(xué)教育史專業(yè),投入到自己真正喜歡的包含哲學(xué)思想、歷史方面專業(yè)研究中。
二.考研經(jīng)歷(勤思課程在考研備考中的作用以及勤思助教在備考中的幫助)
下定決心考研的契機(jī)還是勤思教育來(lái)到我們學(xué)校中進(jìn)行了一次講座,讓我真正開(kāi)始接觸到了考研。之后勤思的梁老師便聯(lián)系到了我,根據(jù)我的情況與意向,推薦了一些班型,我則選擇了VVIP班。
勤思的專業(yè)課基礎(chǔ)課程專業(yè)課的老師對(duì)于難點(diǎn)與重點(diǎn)的把握很到位,有的老師也會(huì)補(bǔ)充一些知識(shí)點(diǎn)幫助學(xué)生理解與進(jìn)行補(bǔ)充,能夠在很短的時(shí)間內(nèi)梳理完一章的框架,有一個(gè)大致的印象與認(rèn)識(shí),當(dāng)然個(gè)人的預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)也是不能夠少的。到了提高的部分,則包括直播、錄播課程,主要是對(duì)于重難點(diǎn)的進(jìn)一步講解,串清各個(gè)部分之間的邏輯聯(lián)系,對(duì)于記憶背誦具有很大的幫助。
此外,另一項(xiàng)服務(wù)是一對(duì)一的服務(wù),學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐會(huì)與學(xué)員約上課的時(shí)間,每?jī)芍苓M(jìn)行一次課程,課程內(nèi)容包括做題方法、復(fù)習(xí)策略、知識(shí)點(diǎn)講解、重難點(diǎn)勾畫(huà)、答疑、背誦檢查等各個(gè)方面,根據(jù)個(gè)人的不同要求會(huì)有所改變,能夠很好地針對(duì)個(gè)人的情況安排復(fù)習(xí)進(jìn)度與上課方式,這無(wú)疑對(duì)于一戰(zhàn)的考生具有非常大的幫助。同時(shí)跟我進(jìn)行一對(duì)一上課的學(xué)姐也非常有耐心,也會(huì)幫助調(diào)節(jié)個(gè)人的情緒,調(diào)整復(fù)習(xí)狀態(tài),是非常值得點(diǎn)贊的一項(xiàng)服務(wù)。
復(fù)試階段的備考經(jīng)歷是比較坎坷的,初試的分?jǐn)?shù)比預(yù)想的要多,所以一直認(rèn)為自己可能過(guò)不了復(fù)試線,所以沒(méi)有看專業(yè)的復(fù)試書(shū),但當(dāng)出復(fù)試線的一天,發(fā)現(xiàn)自己竟然剛要壓線,但是不幸的是4天后復(fù)試就開(kāi)始了,所以抓緊憑借著勤思提供的復(fù)試材料與課程,堅(jiān)持復(fù)習(xí)了幾天便開(kāi)始了復(fù)試,但很幸運(yùn)勤思的名著課程和熱點(diǎn)能夠有效運(yùn)用到復(fù)試過(guò)程中,最后通過(guò)了復(fù)試被首師大錄取。
三.專業(yè)課與公共課復(fù)習(xí)建議
1. 考試題目:首都師范大學(xué)774的考研題目類型很簡(jiǎn)單,名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、材料分析題,沒(méi)有客觀題!所以這次考試既是幸運(yùn)的又是不幸的,幸運(yùn)在可以主觀答題,不用嚴(yán)絲合縫,清楚表示自己的觀點(diǎn)就會(huì)得到一些分?jǐn)?shù),但是因?yàn)闆](méi)有客觀題,所以幾乎不存在“蒙”的可能性,這就要求每一個(gè)點(diǎn)都要看過(guò)、背過(guò),至少留有印象。這里也希望大家不要抱有僥幸的想法,只復(fù)習(xí)重要的知識(shí)點(diǎn),一是因?yàn)橐朗讕煷?74雖然重點(diǎn)突出,但還是偶爾出1-2個(gè)偏的知識(shí)點(diǎn)的,并且由于沒(méi)有客觀題,所以丟分可就丟大了。例如2020年出過(guò)明朝的文教政策。二是由于出題風(fēng)格靈活,小的知識(shí)點(diǎn)有的時(shí)候恰好可以起到補(bǔ)充答題材料的作用,例如2016年名詞解釋經(jīng)院哲學(xué)。但是教育史的分?jǐn)?shù)值逐漸增加,所以建議復(fù)習(xí)強(qiáng)度上教育學(xué)原理、教育史,其次是教育研究方法和教育心理學(xué)
2. 題目分析:首師的題目風(fēng)格大概與774的不限定參考書(shū)目有關(guān),因此題目靈活,無(wú)論準(zhǔn)備的多么充足,都可能讓你感到奇怪,例如看似簡(jiǎn)答題,甚至名詞解釋的知識(shí)點(diǎn),都有可能出成論述題,例如2021年考研真題中的論述題:請(qǐng)談一談對(duì)夸美紐斯德育思想的理解,講義中只有一小段,但是你要答題的字?jǐn)?shù)卻需要一面紙左右,這里也需要補(bǔ)充一下,答題字?jǐn)?shù)很關(guān)鍵!而論述題、簡(jiǎn)答題則可能出成名詞解釋,當(dāng)然如果是后者還是很好解決的,只需要會(huì)想出點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)用一句話表述后用連詞串起即可。最后的材料分析題則幾乎必考熱點(diǎn),在下一欄復(fù)習(xí)方法中會(huì)進(jìn)行細(xì)致說(shuō)明。
3. 復(fù)習(xí)建議
(1)生活規(guī)律上
A. 早晨一定不要賴床,很多時(shí)候床會(huì)越來(lái)越懶,起床后通過(guò)運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)可以幫助大腦更快的蘇醒,早餐盡量吃一些雞蛋和牛奶,但不要吃太甜的東西,甜度過(guò)高不利于大腦持續(xù)思考
B. 盡量每1個(gè)小時(shí)休息10分鐘,這十分鐘內(nèi)不要打游戲,做一些簡(jiǎn)單的身體活動(dòng),可以讓大腦思維清醒一些,不會(huì)感到很疲憊。
C. 不要熬夜,夜晚期間,記憶的東西從短期記憶轉(zhuǎn)換為長(zhǎng)期,其實(shí)是在睡著的時(shí)候。所以為了讓學(xué)過(guò)的東西不易忘記,晚上一定要好好睡覺(jué)。同樣的理由,要在臨近睡覺(jué)前背誦那些需要記憶的內(nèi)容。
D. 一周至少要休息一天,或休息兩個(gè)半天,不要一直使自己處于緊張的狀態(tài),適當(dāng)?shù)男菹⒂兄诟玫膹?fù)習(xí),有的時(shí)候是在學(xué)不下去的話就去玩一天,如果是真的非常想考上理想學(xué)校,那一天晚上會(huì)帶有一定的負(fù)罪感,所以再下一天會(huì)更努力地復(fù)習(xí)。
(2)復(fù)習(xí)過(guò)程中
A.早晨的復(fù)習(xí)計(jì)劃中盡量過(guò)完成一些需要思考性的工作,而不是去做簡(jiǎn)單的記憶背誦工作。
B.專業(yè)課背誦的過(guò)程中,很多的時(shí)候需要理解與邏輯,但一些細(xì)的知識(shí)點(diǎn),或是很繁瑣的知識(shí)點(diǎn),也許背誦下來(lái)很難,這個(gè)時(shí)候不如使用符號(hào)代替文字來(lái)進(jìn)行記憶。此外,運(yùn)用身體的各個(gè)部位來(lái)進(jìn)行記憶,手、耳、四肢都可以成為記憶的工具。
C.遺忘曲線也是個(gè)非常好用的工具,根據(jù)遺忘曲線來(lái)安排自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度是個(gè)很好的方法,這個(gè)遺忘曲線的表格可以通過(guò)百度找到,不過(guò)具體的劃分時(shí)間要根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)整。
D.不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種任務(wù),更不要去一個(gè)勁的死學(xué),無(wú)論是考試、做題與學(xué)習(xí),都是一個(gè)不斷與知識(shí)對(duì)話的過(guò)程,既是和自己的對(duì)話,也是和知識(shí)點(diǎn)的對(duì)話,甚至可以想象成和歷史思想家的對(duì)話,只不過(guò)完成對(duì)話的雙方都是你。
E.記憶樹(shù)(框架)對(duì)于集中記憶與梳理知識(shí)點(diǎn)的效果最好,并且在每個(gè)樹(shù)枝部分最好留下插圖,就算是亂涂亂畫(huà)也可以。這樣左右腦都可以留下深刻記憶,即使左腦想不起來(lái),右腦還可以通過(guò)圖像回想起來(lái)。
F.學(xué)會(huì)“坐忘”,站在不同的立場(chǎng),對(duì)不同的知識(shí)進(jìn)行自我的理解
G.無(wú)論如何,請(qǐng)記住學(xué)習(xí)最重要的不是時(shí)間的長(zhǎng)度,而是時(shí)間內(nèi)的密度。
(3)其他的一些建議
A.考研過(guò)程中知識(shí)固然重要,但考研也是情報(bào)戰(zhàn),考試信息、招生人數(shù)、收集越多有效的情報(bào),越能夠使自己處于更有利的地位。但是不要太過(guò)于關(guān)注報(bào)考人數(shù)的多少,當(dāng)你知道這些的時(shí)候是在你報(bào)考結(jié)束后的時(shí)候,無(wú)論有多少人,該復(fù)習(xí)的永遠(yuǎn)不會(huì)變,你也無(wú)法改變你的志愿,只要按部就班的學(xué)習(xí)就好。
B.對(duì)于一戰(zhàn)的考生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)時(shí)間和效率是最重要的,不要被生活,尤其是學(xué)校中的一些小事而把時(shí)間和經(jīng)歷耗費(fèi)掉,想成功就要學(xué)會(huì)舍棄和拒絕。
C.一定要模擬考試,幫助自己把握時(shí)間,熟悉做題流程,練習(xí)書(shū)寫(xiě)速度
D.個(gè)人建議可以做一些注意力的練習(xí)和“靜心”活動(dòng),例如用鋼制筷子夾玻璃球、打坐等,一方面可以增加注意力,另一方面也可以通過(guò)練習(xí)學(xué)會(huì)如何使自己的心安靜。
E.無(wú)論何時(shí),不要放棄,考研的過(guò)程中,請(qǐng)相信“堅(jiān)持就是勝利”,有的時(shí)候會(huì)感到怎樣都復(fù)習(xí)不下去,但是你要靜下心來(lái)思考,其根本原因是感到自己背不下去,記不住,往往這個(gè)時(shí)候解決的最好方法就是去繼續(xù)堅(jiān)持背誦。
最后分享我最喜歡的兩句話給各位今年考研的“戰(zhàn)士”們:
(1)人只有在放棄戰(zhàn)斗的時(shí)候才算輸,只要堅(jiān)持戰(zhàn)斗,就還沒(méi)輸。——《進(jìn)擊的巨人》
(2)每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的嚴(yán)重辜負(fù)。——尼采
想要報(bào)考這個(gè)學(xué)校的同學(xué),或想進(jìn)一步請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的備考經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)留言為她(他)瘋狂打call,留言越多的帖子,我們會(huì)再邀請(qǐng)他們直播講解考研經(jīng)驗(yàn),線上為大家答疑~
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