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我一直糾結(jié)要怎樣寫(xiě)下這篇并非高校錄取的經(jīng)驗(yàn)貼,我挺不愿意還原這個(gè)艱辛的過(guò)程的,回憶一次仿佛要再經(jīng)歷一次,很痛苦。但還是決定寫(xiě)下來(lái)希望能幫助考研路上困惑迷茫的學(xué)弟學(xué)妹們。
擇校篇:
我挺愛(ài)折騰的,也愿意為自己的選擇付出代價(jià),我有高校情結(jié),在擇校上我第一年選擇了天津大學(xué),當(dāng)時(shí)我爸媽覺(jué)得我太不消停了,認(rèn)為我踏踏實(shí)實(shí)考個(gè)河南大學(xué)或者鄭州大學(xué)就行了,但是我沒(méi)有聽(tīng)他們的,他們也尊重了我的選擇。第一年我失敗了,主要就是在于專(zhuān)業(yè)課,我一直以為只要自己認(rèn)真背誦就可以的,我忽視了知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,單純的死記硬背對(duì)我的幫助并不大,答題就是簡(jiǎn)單的堆砌知識(shí)點(diǎn)也沒(méi)有邏輯而言,以上是我在失敗后總結(jié)的自己的問(wèn)題,大家有則改之無(wú)則加勉。針對(duì)這些問(wèn)題怎么避免大家可以和勤思老師溝通或者自己的輔導(dǎo)員學(xué)姐,每個(gè)人情況不一樣我就不贅述了。還想提醒大家的是想考985類(lèi)似的高校,英語(yǔ)政治不能拉跨,專(zhuān)業(yè)課就更更更更不能忽視了!!!專(zhuān)業(yè)課能拿到很好的分?jǐn)?shù)的狀況下,政治英語(yǔ)好就是錦上添花了。天津大學(xué)錄取人數(shù)蠻多的,雖然競(jìng)爭(zhēng)也很大,但可以說(shuō)是綜合類(lèi)學(xué)校性價(jià)比很高的了。
二戰(zhàn)一開(kāi)始我還是奔著天津大學(xué)去的,后來(lái)在九月份東北師范大學(xué)改成了311,我一直向往東北師范的農(nóng)村教育專(zhuān)業(yè),我就又毫不猶豫的選擇了自己喜歡的專(zhuān)業(yè),農(nóng)村教育專(zhuān)業(yè)前幾年是很冷門(mén)的,甚至要收調(diào)劑,但是隨著教育學(xué)考研越來(lái)越熱,幾乎沒(méi)什么冷門(mén)專(zhuān)業(yè)了。今年復(fù)試線農(nóng)村教育355分,我差一點(diǎn)!我又錯(cuò)過(guò)了自己的理想專(zhuān)業(yè),這讓我覺(jué)得我挺不會(huì)做選擇的,我一直追求自己想要的,但是卻忽視考慮了其他因素,當(dāng)然這也有運(yùn)氣的成分在,像東北師大往年比較熱門(mén)的教師教育今年分?jǐn)?shù)又低了些。這些是不可控的,我還是覺(jué)得跟隨自己內(nèi)心,其他就盡人事聽(tīng)天命。
備考篇:
我本科是旅游管理專(zhuān)業(yè)跨考教育學(xué),跨考難的是在于思維的轉(zhuǎn)變,我以為這個(gè)學(xué)科就純粹的背誦就可以了,事實(shí)并非是這樣的,我也吃了很大的虧。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)知識(shí)邏輯的重要性,它可以幫助你更好的理解背誦,減輕你背誦壓力,也可以讓你在模擬答題時(shí)答出的答案更有條理。下面我分享下我各個(gè)科目的學(xué)習(xí)的一些心得,希望能幫助大家。
中教史:
我是文科生,高中歷史也比較好,所以整個(gè)科目里我中教史的學(xué)習(xí)壓力是最小的。初期就是看課本,根據(jù)講義看一章視頻課程,看一章課本。中教史選擇出題除了一些基礎(chǔ),還可能出的特別細(xì),在看書(shū)的過(guò)程中我也會(huì)把覺(jué)得可能出題的地方給圈出來(lái),有備無(wú)患。中教史除了特別清楚的時(shí)間線,就是按照板塊給它劃清楚:制度史、思想史。制度史里又可以按照模塊分為:官學(xué),私學(xué)的發(fā)展歷程、科舉制的發(fā)展、學(xué)制的變化等小的專(zhuān)題。思想史我會(huì)把可能出現(xiàn)的人物對(duì)比自己思考整理。前期我是按照縱向時(shí)間邏輯一章一章的學(xué)習(xí),中后期就會(huì)分成這些模塊進(jìn)行橫向的知識(shí)聯(lián)系??催^(guò)真題會(huì)發(fā)現(xiàn)311不僅僅是會(huì)背就行了,背是基礎(chǔ)。
外教史:
外教史可能是大多數(shù)同學(xué)會(huì)覺(jué)得比較難背的科目,主要就是法案。我記的方法是把每個(gè)國(guó)家或者幾個(gè)法案做好規(guī)劃放在每天的學(xué)習(xí)任務(wù)里,分別去消化。這樣下來(lái)壓力不會(huì)很大,記的比較熟。集訓(xùn)課春園老師把所有法案放在框架里橫縱對(duì)比記憶我也覺(jué)得很好用,方法是多樣的要找到最適合自己的。下圖是我在集訓(xùn)的筆記。
教育學(xué)原理:
教育學(xué)原理占分最多,也更偏重于理解,自我感覺(jué)教原是最好學(xué)的,貌似又是最難背的,尤其是課程教學(xué)這兩章內(nèi)容比較多。教原的學(xué)習(xí)中我最信任馬老師,她特別注重知識(shí)的邏輯性而不是死記硬背,馬老師給的框架搭構(gòu)起來(lái)整個(gè)教原的學(xué)習(xí)就輕松很多。在平時(shí)的學(xué)習(xí)我會(huì)自己看書(shū)理解,再配合老師講的課進(jìn)行學(xué)習(xí)。特別要注意的是老師給的東西你要消化成自己的,禁止自我感動(dòng),一定要學(xué)透徹!我在后期除了背誦任務(wù),就在空閑時(shí)間回歸課本,真的很有效,會(huì)把你背的東西更深刻的記在腦子里,考研期間我書(shū)桌上唯一沒(méi)有變的就是各個(gè)科目的課本一直在。在背誦中遇到一直背不會(huì)或者覺(jué)得邏輯不通的,你就回歸課本,重新理解一下再背誦可能會(huì)好很多。給大家推薦一些教育學(xué)相關(guān)的公眾號(hào),可以平時(shí)看看提高教育素養(yǎng)。中國(guó)教育學(xué)會(huì)、微言教育、華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)教育科學(xué)版、光明微教育、中國(guó)教育三十人論壇等。下面是我記的關(guān)于教原課程改革的筆記,我覺(jué)得很好用,供大家參考。
教育心理學(xué):
教心我不想分享太多,只想提醒大家跟著王老師好好聽(tīng)課,好好背書(shū)就可以,我覺(jué)得王老師講的特別透徹還特別有趣!
教育研究方法:
這個(gè)科目是我想提醒大家一定要重視的,可能是我平時(shí)忽視它的原因,今年的教研簡(jiǎn)答題我在考場(chǎng)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)它問(wèn)的啥,我給答非所問(wèn)了,下了考場(chǎng)才反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)晚了!都是我自以為是的認(rèn)為教研很簡(jiǎn)單,可是再簡(jiǎn)單的東西你也要看的夠熟,在考場(chǎng)那個(gè)環(huán)境你對(duì)知識(shí)的敏感度才會(huì)存在,你的反應(yīng)才能夠快速、精確!教研趙老師講的很好,會(huì)給你一些順口溜幫助你記憶,但是你也不能過(guò)于依賴?yán)蠋煹牧私?,該消化的東西自己一定要消化掉。
下面我想再給大家分享一些我在復(fù)習(xí)中覺(jué)得比較有效的小方法:
1、睡前回顧法。這個(gè)方法檢驗(yàn)背誦真的超級(jí)有效,你要知道,你回憶出來(lái)了,知識(shí)就掌握的差不多了,回憶不出來(lái)的就是你第二天大早起來(lái)需要去看的。不要以為自己白天認(rèn)真學(xué)習(xí)了,就可以躺在床上安心的睡覺(jué)了,想想自己白天背的東西,給自己做個(gè)總結(jié)。
2.、默寫(xiě)框架。我會(huì)在一本書(shū)學(xué)完后在頭腦中從頭到尾回顧一下,然后拿出A4紙進(jìn)行默寫(xiě)框架,會(huì)默寫(xiě)到三四級(jí)標(biāo)題甚至五級(jí)標(biāo)題。確保我在考試時(shí)看到一個(gè)題目能夠迅速提出來(lái)相關(guān)的知識(shí)框架,像打開(kāi)文件夾一樣把知識(shí)逐漸展開(kāi)。
3.、便利貼法。這個(gè)方法主要是用在我自己特別容易遺忘的一些知識(shí)點(diǎn)上,我會(huì)把它記在便利貼上,貼在桌子上時(shí)不時(shí)的看看。
4、碎片時(shí)間。對(duì)于碎片的利用我主要是針對(duì)政治,我不太想讓它占用我整塊的時(shí)間,每天對(duì)政治的學(xué)習(xí)也是在專(zhuān)業(yè)課學(xué)累了情況下進(jìn)行。但是需要注意的是,必須保證每天都學(xué)習(xí),積少成多,政治學(xué)的也不會(huì)太差。
5、背誦方法。我也嘗試過(guò)用很多方法去幫助自己背誦,除了盡可能多的重復(fù)之外,我在微博發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)姐推薦的一個(gè)方法,是更改過(guò)的艾賓浩斯記憶曲線記憶法。如下圖:
6.關(guān)于真題。311歷年真題真的是最最最寶貴的資料,一定一定要利用好,我想通過(guò)我的用詞大家能感受到它的重要性。最起碼要留下近三年的不要?jiǎng)?,不要看后面用?lái)模擬。在第一遍背誦結(jié)束后我開(kāi)始寫(xiě)真題順序是:選擇、簡(jiǎn)答、辯析、論述。真題除了勤思發(fā)的我還買(mǎi)了高教版等,用來(lái)對(duì)比答案,簡(jiǎn)答、辯析、論述我都是一道一道手寫(xiě)的,在選擇題刷完以后,我會(huì)把所有簡(jiǎn)答按照科目進(jìn)行手寫(xiě),然后是辯析,論述也是如此。用來(lái)檢驗(yàn)背誦和鍛煉自己的寫(xiě)題的邏輯性和手速。真題這樣過(guò)了一遍以后下面最重要的就是去重復(fù)思考真題,它是從哪個(gè)角度出的?考察什么知識(shí)點(diǎn)的?不能忽略的踩分點(diǎn)是哪?與此相似的考題還能出哪些?哪些選擇題可以用來(lái)變成辯析和簡(jiǎn)答?只有做到心中有數(shù),才能在考場(chǎng)上更從容。
7、我還是想提醒大家的是課本和真題是一直伴隨到考前的,不能丟!還有就是基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)背誦是一,有了這個(gè)一才有可能生出萬(wàn)物。
復(fù)試準(zhǔn)備篇:
考完試我估分就是在進(jìn)復(fù)試的邊緣,當(dāng)時(shí)說(shuō)實(shí)話很沒(méi)心思準(zhǔn)備復(fù)試,吳姝老師建議我先準(zhǔn)備吧,我也就投入到復(fù)試的準(zhǔn)備中來(lái),說(shuō)實(shí)話沒(méi)有初試的勁頭,就每天跟著勤思的復(fù)試課聽(tīng)一聽(tīng),看看自己喜歡的閑書(shū)。特別后悔的是自己英語(yǔ)口語(yǔ)沒(méi)有好好練,原因我后面告訴大家。就我個(gè)人而言我更喜歡做能明確看到希望的事,那樣我很有干勁,這個(gè)等成績(jī)的過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)特別煎熬,我也在無(wú)形的焦慮中浪費(fèi)了很多時(shí)間。無(wú)論考完估分能不能確定自己進(jìn)一志愿,除非確定自己沒(méi)學(xué)上,那就好好準(zhǔn)備復(fù)試,這些也是吳姝老師當(dāng)時(shí)在我們?nèi)豪锇l(fā)的,但是我沒(méi)克服自己的心魔,口語(yǔ)沒(méi)練好,后面調(diào)劑也栽了跟頭。
調(diào)劑經(jīng)驗(yàn)分享:
今年調(diào)劑挺特殊的,好多院校都只要統(tǒng)考311的同學(xué),調(diào)劑就是個(gè)看綜合因素的過(guò)程,會(huì)考慮本科院校、分?jǐn)?shù):一志愿報(bào)考院校、跨專(zhuān)業(yè)等因素。也有比我分?jǐn)?shù)低調(diào)劑的學(xué)校比我好的,也有分?jǐn)?shù)差不多的,暫時(shí)還沒(méi)調(diào)劑走的,在我看來(lái)調(diào)劑就是一個(gè)主動(dòng)出擊積極爭(zhēng)取的過(guò)程,我收到了四個(gè)學(xué)校的復(fù)試通知,參加了三個(gè)學(xué)校的復(fù)試,下面給大家一一分享下:
上海師大大學(xué)成人教育學(xué)是我收到的第一個(gè)通知,今年上海地區(qū)比較特殊上師有不少名額,我卻沒(méi)抓住機(jī)會(huì),真的很遺憾。填報(bào)成人教育也是一個(gè)巧合,偏偏收到了復(fù)試通知只能硬著頭皮去,老師問(wèn)了我很多英文問(wèn)題,雖然是日常對(duì)話,但是我很緊張,加上英語(yǔ)口語(yǔ)不好,就表現(xiàn)的很差勁,這也是我讓大家好好練口語(yǔ)的原因,北上廣這些學(xué)校應(yīng)該都很重視。
河北大學(xué)我調(diào)劑的是教育史專(zhuān)業(yè),因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友是去年調(diào)劑到教育史的,河北大學(xué)的復(fù)試很簡(jiǎn)單,但是它很重視你的初試分?jǐn)?shù),我恰巧是在調(diào)劑教育史里排名倒數(shù)第一,和我一樣分?jǐn)?shù)的也有三個(gè)同學(xué),雖然我復(fù)試問(wèn)題回答的還行,但是復(fù)試成績(jī)特別低,后來(lái)出來(lái)結(jié)果我和錄取分?jǐn)?shù)差了不到0.5我又調(diào)劑失敗了。
我第三個(gè)收到復(fù)試通知的就是云南師范大學(xué),我調(diào)劑的是職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專(zhuān)業(yè),它是一個(gè)獨(dú)立的學(xué)院,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐很不好找,我在馬老師的幫助下,就決定看一些針對(duì)性的內(nèi)容,,到了復(fù)試專(zhuān)業(yè)內(nèi)容果然就是這些,所以我回答的還可以。
我第四個(gè)收到的是福建師范大學(xué)的教育史專(zhuān)業(yè),因?yàn)槲蚁胩岣哒{(diào)劑成功率,就沒(méi)敢在調(diào)劑中填報(bào)特別熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),都是選擇比較冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)。但是在福建師范大學(xué)復(fù)試前一天我收到了云南師范的擬錄取,我就放棄了福建師范的面試,主要是調(diào)劑很折磨人,差不多十天的時(shí)間我整個(gè)人瘦了一圈,不想吃飯、不想睡覺(jué)就盯著電腦找調(diào)劑,打電話。
調(diào)劑經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái)就是:臉皮要厚、要積極去推銷(xiāo)自己、主動(dòng)給院校打電話,打不通一直打,不要玻璃心、可以崩潰但是不能放棄,我在其中好幾天收不到復(fù)試通知就差點(diǎn)要放棄三戰(zhàn)了還好有我最?lèi)?ài)的老師一直陪著我,鼓勵(lì)我,幫我模擬!
寫(xiě)在最后:
到這里我想分享的也差不多了,這兩年雖然辛苦但是我認(rèn)識(shí)了生命中的貴人,在勤思認(rèn)識(shí)了姝姐,我知道她很忙、很辛苦,我不太愛(ài)麻煩她,但是我發(fā)消息她都會(huì)很及時(shí)回復(fù)我,給我指導(dǎo),很感謝!在集訓(xùn)中認(rèn)識(shí)了馬婷婷老師,真的是亦師亦友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,感恩!還有我在勤思遇見(jiàn)的小伙伴一直陪伴我的平,我們相互鼓勵(lì)、相互交流度過(guò)了很難熬的日子!考研很辛苦,我堅(jiān)持了兩年,考研也很孤獨(dú),但是我內(nèi)心很充盈,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中可以哭,可以崩潰、可以說(shuō)放棄但是不能真放棄!我考研這一階段的生活結(jié)束了,有遺憾,但是我很慶幸我想做的都做了,沒(méi)有成功我也不后悔,就帶著這份遺憾去迎接生命的下一個(gè)階段吧!希望所有的堅(jiān)持都能有所收獲,夢(mèng)想都能如愿!祝福大家!
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