你當(dāng)前的位置：首頁(yè) > 心理學(xué)考研-專(zhuān)碩（應(yīng)用心理碩士） > 應(yīng)用心理碩士考研經(jīng)驗(yàn)
【發(fā)布聲明】本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，授權(quán)勤思發(fā)布，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。
【推薦理由】三跨考生，一戰(zhàn)上岸，考研過(guò)程中，資料怎么用，課程怎么看;
一：考研背景
三跨考生，一戰(zhàn)上岸。本科學(xué)習(xí)的是財(cái)務(wù)管理，因?yàn)榇蠖臅r(shí)候看過(guò)《思考，快與慢》，對(duì)里面的內(nèi)容也非常感興趣，一次偶然的機(jī)會(huì)知道這方面的知識(shí)是經(jīng)濟(jì)心理學(xué)，當(dāng)時(shí)便決定考研。對(duì)我而言，目標(biāo)非常明確，而開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校不多，因此并沒(méi)有太多選擇，在我主動(dòng)去了解經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的過(guò)程中，對(duì)一位叫辛自強(qiáng)的老師印象深刻，他在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)任教，因此選擇中央財(cái)經(jīng)大學(xué)作為自己的目標(biāo)院校。在備考期間，這位老師去了人民大學(xué)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得損失了幾個(gè)億，在綜合評(píng)估了自己的能力后，還是決定繼續(xù)備考中央財(cái)經(jīng)大學(xué)。
二：備考過(guò)程
我是3月份買(mǎi)的書(shū)，差不多4月份報(bào)的勤思課程。由于之前沒(méi)學(xué)過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)，所以一開(kāi)始就是先看到勤思基礎(chǔ)班課程，其他三門(mén)課(社會(huì)心理學(xué)、普通心理學(xué)、研究方法)，我最開(kāi)始是自己看書(shū)，但是看完發(fā)現(xiàn)沒(méi)有記住任何東西，對(duì)心理學(xué)學(xué)科也沒(méi)有形成一個(gè)框架，于是就結(jié)合勤思視頻建立知識(shí)框架。到放假之前看了兩遍書(shū)。
暑假(7-8月)安排：我是自己做一遍知識(shí)框架(很浪費(fèi)時(shí)間，但是初期是比較值得的，可以對(duì)這四本書(shū)有個(gè)整體的認(rèn)識(shí))，參加暑期一個(gè)七天的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課，這個(gè)真的很推薦，我的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就只看了這個(gè)課程，但是不得不說(shuō)，7天時(shí)間，一天一個(gè)半小時(shí)，一共11個(gè)小時(shí)不到學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還是非常高效的。這個(gè)階段我是時(shí)間安排大概就是早上做普通心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué)的知識(shí)框架，下午看研究設(shè)計(jì)直播和做研究方法框架，晚上學(xué)統(tǒng)計(jì)和英語(yǔ)。
8-9月安排，8月初的時(shí)候開(kāi)始背勤思發(fā)的強(qiáng)化講義，我是一天一章，所以15天可以完成一輪背誦，并且做312、347的選擇題。這個(gè)階段的時(shí)間安排是早上背誦普心和社心各一章，下午做完英語(yǔ)閱讀開(kāi)始背誦研究方法，晚上是統(tǒng)計(jì)和和刷選擇題。
9-10月:快速過(guò)一遍書(shū)然后開(kāi)始背，是把書(shū)上可能的考點(diǎn)進(jìn)行背誦，開(kāi)始政治的學(xué)習(xí)，選擇性做312、347的大題 。這個(gè)階段是時(shí)間安排和之前一樣，只是晚上的時(shí)間變成了政治和英語(yǔ)。偶爾會(huì)有學(xué)校課要上，但是由于已經(jīng)背了幾遍了所以速度有所提升，可以把上課時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。
10-11月：按照框架默寫(xiě)，或者口述。我用的是勤思發(fā)的框架圖，因?yàn)樽约鹤龅目蚣軋D留的空間不夠，而且字丑。這個(gè)工作在國(guó)慶假期完成的，國(guó)慶收假后把312、347上不會(huì)的題進(jìn)行背誦。這個(gè)期間背書(shū)有點(diǎn)疲乏，所以可以把自己背書(shū)的音頻傳到喜馬拉雅或者其他平臺(tái)來(lái)強(qiáng)制自己集中注意力。
11-12：做真題，看書(shū)，這個(gè)階段的時(shí)間安排大致是上午看書(shū)，下午做英語(yǔ)閱讀和真題，晚上會(huì)刷政治選擇題和做總結(jié)。
12月：背沖刺手冊(cè)、英語(yǔ)作文、政治考點(diǎn)。由于沖刺手冊(cè)已經(jīng)是很精簡(jiǎn)了，所以一定要保證全會(huì)，我背完沖刺手冊(cè)還有時(shí)間，就背的勤思最開(kāi)始發(fā)的強(qiáng)化講義。在考前一個(gè)星期做了4張A4紙的內(nèi)容以便考前復(fù)習(xí)，所以考試那天要預(yù)留20分鐘左右時(shí)間來(lái)回顧這些知識(shí)點(diǎn)。
10月份之前7:30起床，10月份之后8:30起床，晚上都是11點(diǎn)睡覺(jué)。
| 時(shí)間階段 | 早上 | 下午 | 晚上 | 主要任務(wù) |
|---|---|---|---|---|
| 基礎(chǔ)階段（-8月） | 社會(huì)、普心 | 研究方法、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | 統(tǒng)計(jì)、英語(yǔ) | 看書(shū)、梳理框架 |
| 強(qiáng)化階段(-11月) | 社會(huì)、普心 | 研究方法、英語(yǔ) | 統(tǒng)計(jì)、政治、刷題 | 背誦、刷題 |
| 沖擊階段(-12月) | 社心、政治 | 做真題、英語(yǔ)、研究方法 | 統(tǒng)計(jì)、普心 | 背誦、查漏補(bǔ)缺、做真題 |
三：資料使用匯總
1：勤思配套講義
報(bào)班之后我大概一個(gè)周就收到了基礎(chǔ)階段講義，暑假期間收到的強(qiáng)化講義，11月收到?jīng)_刺講義?；A(chǔ)講義可以快速的提煉重要的考點(diǎn)，內(nèi)容也是按題型進(jìn)行組織的，可以直接進(jìn)行背誦?？梢韵缺持v義然后詳細(xì)的背書(shū)，最后考前兩個(gè)周繼續(xù)背講義，這樣的好處是可以縮小自己背誦的范圍，因?yàn)闀?shū)內(nèi)容太多，很容易抓不住重點(diǎn)，復(fù)習(xí)不完也容易產(chǎn)生焦慮。
2：勤思配套課程包括七天的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練營(yíng)
對(duì)于跨考生或者本科專(zhuān)業(yè)課知識(shí)學(xué)得不扎實(shí)的同學(xué)可以先看一遍課程，老師會(huì)根據(jù)考試的重點(diǎn)進(jìn)行講解，也會(huì)有有一些知識(shí)補(bǔ)充。尤其是統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)得不好或者沒(méi)有學(xué)過(guò)的朋友，先看視頻是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，王永平老師統(tǒng)計(jì)講得非常好，生動(dòng)有趣，邏輯清晰，互動(dòng)性強(qiáng)，我聽(tīng)兩遍課程才基本掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)，要配合練習(xí)，不然只會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間。今年考試沒(méi)考到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)但是不能不學(xué)，學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以很好地運(yùn)用實(shí)驗(yàn)、研究方法。統(tǒng)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)也可以很好地鍛煉自己的思維能力，為做科研打好基礎(chǔ)。勤思有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)直播，慧慧老師主講，建議就是跟著直播去學(xué)，有疑問(wèn)可以得到很好的解決，并且系統(tǒng)學(xué)習(xí)效果更好，跟著直播學(xué)習(xí)七天基本能搞定實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
3：教材
教材建議多看，每一遍都有新的收獲。我是正反交替進(jìn)行著看，也就是第一遍從第一頁(yè)開(kāi)始看，第二遍從最后一章最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始，交替進(jìn)行。我每次看書(shū)最后幾章和每一章最后一兩頁(yè)總是很水，所以這樣可以減少知識(shí)點(diǎn)的遺漏。
四：專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)小技巧：
1：巧用口訣
例如社會(huì)心理學(xué)中從眾的動(dòng)機(jī)，你就可以總結(jié)為“離人行”，普通心理學(xué)中影響短時(shí)記憶編碼的因素可以總結(jié)為“度覺(jué)快”。
2：巧用對(duì)比記憶
這樣記憶有兩個(gè)好處，一是很多題型涉及到對(duì)比分析，二是往往放在一起記憶的知識(shí)點(diǎn)有共同之處，背誦會(huì)更加高效和牢固。
3：利用真題
可以將每年的真題進(jìn)行整理，以便更好了解出題重點(diǎn)
4：圖文結(jié)合
5：積極參加打卡活動(dòng)，勤思有打卡滿40/60/12天送小禮品的活動(dòng)，有報(bào)考手冊(cè)、帆布袋、知識(shí)卡片之類(lèi)，很有吸引力，此外每天看到自己打卡排名就很有動(dòng)力，你看學(xué)習(xí)的動(dòng)力又多了一個(gè)。
6：央財(cái)學(xué)碩和專(zhuān)碩都是四本書(shū)，只是考試重點(diǎn)不一樣。今年央財(cái)就把學(xué)碩改成了統(tǒng)考，專(zhuān)碩書(shū)單沒(méi)有變。統(tǒng)計(jì)占比在增大，難度也在上升，比如今年有考到中介效應(yīng)，填方差分析的表，但是之前的難度就到求標(biāo)椎分?jǐn)?shù)，所以說(shuō)以后備考的話還是要扎實(shí)學(xué)好統(tǒng)計(jì)，最好把實(shí)驗(yàn)和測(cè)量也看一下。
7：個(gè)人建議備考期間一定要仔細(xì)看書(shū)，出題風(fēng)格在出奇也不會(huì)偏離課本，所以書(shū)要細(xì)看。
8：備考不僅要努力還要提高自己抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，在備考前面的階段，狀態(tài)會(huì)比較好，所以一定要趁興多學(xué)點(diǎn)，后期就算是狀態(tài)不好或者換書(shū)單以及其他意外情況也能減輕對(duì)你整個(gè)考研的影響。
五：公共課復(fù)習(xí)
1：英語(yǔ)復(fù)習(xí)
單詞： 決定考研就應(yīng)該記單詞，記完核心單詞就可以刷真題了。我是先記核心單詞，先把熟悉的詞劃掉，大概就10天搞定。然后就是大綱單詞了，我每天是安排的100個(gè)，記到10月份的時(shí)候就用念念有詞，每天兩個(gè)單元，一直持續(xù)到考研前。
真題：我是從6月份就開(kāi)始做2010年前的真題，一天一篇，暑假期間是每天兩篇。原本我計(jì)劃的是學(xué)碩，在央財(cái)9月份通知改書(shū)單變統(tǒng)考時(shí)，我沒(méi)有足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備測(cè)量和實(shí)驗(yàn)，因此換專(zhuān)碩，就由英語(yǔ)一變英語(yǔ)二，我是從10月份開(kāi)始做英語(yǔ)二的，但是考前也刷了三輪。
作文：我是從11月開(kāi)始的，建議早點(diǎn)準(zhǔn)備。一定要有反饋，也就是說(shuō)寫(xiě)了作文，要找人檢查，這樣才有進(jìn)步。
2：政治復(fù)習(xí)
政治從九月份開(kāi)始看書(shū)，刷題，11月份才開(kāi)始背誦，政治不必花太多時(shí)間，關(guān)注幾個(gè)考研老師，跟著節(jié)奏走就可以了。
六：最后的寄語(yǔ)：
“大雨只會(huì)延遲你的到達(dá)，但不會(huì)阻止你前進(jìn)”，這是在背誦手冊(cè)上看到的，我也一直用這句話激勵(lì)自己，不要輕易的放棄。在考研的過(guò)程中要享受痛苦，做一些自己不喜歡的事情，就比如說(shuō)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)有點(diǎn)難，這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要覺(jué)得考試不會(huì)考，或者不是央財(cái)?shù)某鲱}風(fēng)格，要知道考研沒(méi)有什么是固定的，不斷變化就是考研的風(fēng)格，你要做的就是明知道難還要學(xué)。只要你還要繼續(xù)，沒(méi)有什么可以阻止你。與此同時(shí)我知道，每個(gè)人都會(huì)有累的時(shí)候，會(huì)懷疑自己的選擇，感到焦慮和無(wú)能為力，這些艱難的時(shí)光只有你才能克服，所以與其恐懼風(fēng)雨不如打造方舟。你要對(duì)自己有足夠的信心和信任，你把夢(mèng)想托付給2022年的你，那你就應(yīng)該用人不疑，祝好運(yùn)!
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專(zhuān)業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒(méi)有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。
凡注明“來(lái)源：勤思教育網(wǎng)”的作品，版權(quán)均屬勤思教育所有，如需轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明來(lái)源，除此之外的其它來(lái)源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集，目的在于傳遞更多信息，僅供閱讀者參考之用，不代表勤思贊同其言論或立場(chǎng)。如涉及作品侵權(quán)或其它問(wèn)題，請(qǐng)?jiān)?0日內(nèi)與勤思聯(lián)系，我們會(huì)及時(shí)注明來(lái)源或刪除，本站擁有對(duì)此聲明的最終解釋權(quán)！聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。
(責(zé)任編輯：qs_liqiner )
關(guān)注公眾號(hào)
送心理學(xué)大禮包！
點(diǎn)擊在線咨詢(xún)
010-86466160
地址：北京市西城區(qū)德勝門(mén)外大街甲10號(hào)中輕大廈9層
客服郵箱：kefu@qsiedu.com | 
Copyright © 2009-2020 北京京師勤思教育科技有限公司 All rights reserved.
京ICP備09114871號(hào)-3 | 
京公網(wǎng)安備 11010202009598號(hào) | 京B2-20214037
在線客服