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心理學(xué)書(shū)籍:弗洛伊德文集

  內(nèi)容簡(jiǎn)介xcq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  根據(jù)社會(huì)需要與讀者要求,經(jīng)與長(zhǎng)春出版社商定,出版《弗洛伊德文集》修訂本,共八卷。各卷內(nèi)容如下:xcq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  第一卷,癔癥研究,弗洛伊德精神分析形成時(shí)期的重要著作,包括《癔癥研究》、《日常生活心理病理學(xué)》。這兩部著作均屬于弗洛伊德心理病理學(xué)的范疇。xcq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  第二卷,釋夢(mèng),弗洛伊德精神分析學(xué)形成的標(biāo)志性著作,包括《釋夢(mèng)》以及相關(guān)的《論夢(mèng)》、《釋夢(mèng)在精神分析中的運(yùn)用》、《論釋夢(mèng)的理論與實(shí)踐》。這些論著均屬于精神分析一大理論支柱~一釋夢(mèng)的范疇。xcq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  第三卷,性學(xué)三論與論潛意識(shí),弗洛伊德早期關(guān)于精神分析學(xué)另外兩大理論支柱——性本能論和潛意識(shí)論的主要專(zhuān)著,包括《性學(xué)三論》、《兒童性理論》、《“文明的”性道德與現(xiàn)代神經(jīng)癥》、《愛(ài)情心理學(xué)》、《論自戀:導(dǎo)論》、《本能及其變化》、《壓抑》、《勤思類(lèi)型》、《詼諧及其與潛意識(shí)的關(guān)系》、《論潛意識(shí)》、《精神分析中的潛意識(shí)的注釋》。這些論著均屬于弗洛伊德性心理學(xué)與潛意識(shí)論的范疇。xcq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  第四卷,精神分析導(dǎo)論,弗洛伊德第一部全面和系統(tǒng)闡述精神分析學(xué)的代表性著作?!毒穹治鰧?dǎo)論》(初版名為《精神分析引論》),屬于弗洛伊德早期對(duì)讀者進(jìn)行精神分析導(dǎo)讀著作的范疇。xcq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  第五卷,精神分析新論,弗洛伊德關(guān)于精神分析學(xué)專(zhuān)著的續(xù)篇,包括《精神分析新論》(初版名為《精神分析引論續(xù)編》)、《精神分析五講》、《精神分析運(yùn)動(dòng)史》、《精神分析綱要》。這些著作均屬于弗洛伊德精神分析新論的范疇。xcq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  第六卷,自我與本我,弗洛伊德后期關(guān)于精神分析學(xué)的修正、補(bǔ)充和發(fā)展的重要論著,包括《超越快樂(lè)原則》、《群體心理學(xué)與自我的分析》、《自我與本我》、《抑制、癥狀與焦慮》。這些論著基本上屬于弗洛伊德社會(huì)心理學(xué)的范疇。xcq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  第七卷,達(dá)·芬奇對(duì)童年的回憶,弗洛伊德關(guān)于美學(xué)方面的重要論著,包括《戲劇中的變態(tài)人物》、《作家與白日夢(mèng)》、《達(dá)·芬奇對(duì)童年的回憶》、《詹森的(格拉迪沃>中的幻覺(jué)與夢(mèng)》、《米開(kāi)朗基羅的摩西》、《陀思妥耶夫斯基與弒父者》、《非專(zhuān)業(yè)者的分析問(wèn)題》。這些論著均屬于弗洛伊德美學(xué)心理學(xué)的范疇。xcq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  第八卷,圖騰與禁忌,弗洛伊德有關(guān)人類(lèi)學(xué)、社會(huì)學(xué)、文化學(xué)、宗教學(xué)、歷史學(xué)和哲學(xué)等方面的代表性著作,包括《圖騰與禁忌》、《一個(gè)幻覺(jué)的未來(lái)》、《文明及其缺憾》、《為什么有戰(zhàn)爭(zhēng)?》、《摩西與一神教》。這些論著基本上屬于弗洛伊德心理哲學(xué)的范疇。xcq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  作者簡(jiǎn)介xcq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  車(chē)文博,吉林省扶余人,1931年生。1952年北京師范大學(xué)教育系研究生畢業(yè)?,F(xiàn)任吉林大學(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。先后任南開(kāi)大學(xué)、南京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、河南大學(xué)、山西大學(xué)等十余所院??妥淌冢袊?guó)心理學(xué)會(huì)第五、六屆副理事長(zhǎng),全國(guó)理論心理學(xué)與心理學(xué)史專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任,吉林省心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng),中國(guó)心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事,美同心理學(xué)會(huì)外籍會(huì)員。主要專(zhuān)長(zhǎng)理論心理學(xué)與西方心理學(xué)史。發(fā)表論文170余篇,出版專(zhuān)著、教材65部。代表著作有:《意識(shí)與無(wú)意識(shí)》、《西方心理學(xué)史》、《人本主義心理學(xué)》、《弗洛伊德主義論評(píng)》(主編)等。獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)兩項(xiàng),省部級(jí)獎(jiǎng)十余項(xiàng)。1985年被評(píng)為吉林省具有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家。1992年享受同務(wù)院政府特殊津貼,2001年被評(píng)為吉林省榮譽(yù)省管優(yōu)秀專(zhuān)家,2003年被授予中國(guó)心理學(xué)會(huì)終身成就獎(jiǎng),2004年獲吉林省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)成立40周年學(xué)術(shù)成就獎(jiǎng)。被收入英國(guó)劍橋名人傳記中心《國(guó)際名人詞典》第24卷。xcq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

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