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心理學(xué)參考書不同版本詳解
書名
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作者
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出版社
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勤思評價
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《普通心理學(xué)》
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彭聃齡
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北京師范大學(xué)出版社
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章節(jié)基本上都能與考試大綱相吻合,是主要參考書。
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《普通心理學(xué)》
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葉奕乾
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華東師范大學(xué)出版社
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這本有些內(nèi)容跟上本不同,可以作為參考,在認(rèn)知部分寫得比較詳細(xì)。
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《普通心理學(xué)》
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孟昭蘭
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北京大學(xué)出版社
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相對比較老,本書在情緒調(diào)節(jié)部分寫得很實(shí)用。
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《心理學(xué)導(dǎo)論》
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梁寧建
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上海教育出版社
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對問題解決的思維過程、表象理論和精神分析人格理論等方面講述的比較詳細(xì)。
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《西方心理學(xué)的歷史和體系》
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葉浩生
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人民教育出版社
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主要了解一下重要的流派如結(jié)構(gòu)心理學(xué)、機(jī)能心理學(xué)、格式塔、精神分析、行為主義、人本主義認(rèn)知。
本書 對復(fù)試較有用。如果要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)心理學(xué),本書非常值得一看。
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《心理學(xué)與生活》
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【美】格里格·津巴多 著,王壘、王甦等譯
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人民郵電出版社
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這本可以作為入門讀物,北京大學(xué)心理系將它作為本科生的普通心理學(xué)教材,可以在時間允許的情況下適當(dāng)閱讀,培養(yǎng)你將應(yīng)用心理學(xué)知識與生活中的思維。
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《心理學(xué)導(dǎo)論》
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黃希庭
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人民教育出版社
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在人格部分寫的不錯。08考試大綱好幾個新增的知識點(diǎn)都來自該書。
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《社會心理學(xué)》(第2版)
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侯玉波
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北京大學(xué)出版社
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本書內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰。包含了多個社會心理學(xué)的前沿研究文章。
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《社會心理學(xué)》
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戴維-麥爾斯
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人民郵電出版社
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本書是美國社會心理學(xué)的經(jīng)典讀本,作者是社會心理學(xué)科的泰斗級的心理學(xué)家。
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總結(jié)
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彭聃齡老師的《普通心理學(xué)》是必看教材。2011年心理學(xué)考研大綱新增了社會心理學(xué)的部分,請考生注意學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。
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書名
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作者
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出版社
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勤思評價
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《發(fā)展心理學(xué)》(第二版)
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林崇德
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人民教育出版社
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章節(jié)基本上都能與考試大綱相吻合,是主要參考書。
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《發(fā)展心理學(xué)》(精裝)
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林崇德
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浙江教育出版社
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內(nèi)容更全面,是主要參考書。
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《兒童心理學(xué)》
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朱智賢
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人民教育出版社
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本書中對兒童的一些心理發(fā)展過程以及其與教育的關(guān)系講得很全面、很透徹。
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《兒童發(fā)展心理學(xué)》
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劉金花
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華東師范大學(xué)出版社
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劉金花老師的書可以和林崇德老師的書相互補(bǔ)充。
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總結(jié)
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林崇德老師的《發(fā)展心理學(xué)》是必看的經(jīng)典教材。
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書名
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作者
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出版社
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勤思評價
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《當(dāng)代教育心理學(xué)》
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陳琦、劉儒德
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北京師范大學(xué)出版社
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本書覆蓋了考試大綱90%的內(nèi)容,知識點(diǎn)講解非常詳細(xì)。本書談到了很多學(xué)習(xí)理論在教育中的應(yīng)用。
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《教育心理學(xué)》
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馮忠良
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人民教育出版社
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本書內(nèi)容比較全面,但細(xì)節(jié)知識不夠詳細(xì)。
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《教育心理學(xué)》
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陳琦、劉儒德
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高等教育出版社
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這本書插入了大量的教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容。本書前半本適合用于心理學(xué)考研中的教育心理學(xué)的學(xué)習(xí),后半部分適合用于教育學(xué)考研中的教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)。
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《教育心理學(xué)》
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皮連生
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人民教育出版社
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本書更適合做教育學(xué)的教材而不是心理學(xué)的教材,在學(xué)習(xí)分類和建構(gòu)主義部分比較詳細(xì),曾兩次統(tǒng)考中各有一道選擇題來自該書。
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總結(jié)
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推薦前兩本書,首推第一本書看。
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書名
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作者
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出版社
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勤思評價
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《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》
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楊治良
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浙江教育出版社
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本書知識點(diǎn)很全,可以當(dāng)詞典來用。
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《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》
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朱瀅
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北京大學(xué)出版社
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本書在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)部分理論扎實(shí)、邏輯性強(qiáng)
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《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》
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孟慶茂
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北京師范大學(xué)出版社
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本書推理演繹非常嚴(yán)謹(jǐn),心理物理法部分非常詳細(xì),可做參考
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《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》
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郭秀艷
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人民教育出版社
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本書吸取了楊治良《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》書中的很多精華,部分知識的翻譯來自國外教材
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《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》
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張學(xué)民
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北京師范大學(xué)出版社
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張學(xué)民老師的教材注重實(shí)驗(yàn)操作,重點(diǎn)看書內(nèi)各個章節(jié)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
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《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)綱要》
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張學(xué)民、舒華
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北京師范大學(xué)出版社
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《心理與教育研究中的多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)》
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舒華
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北京師范大學(xué)出版社
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這兩本教材中講的是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以及相應(yīng)的各種統(tǒng)計(jì)方法,有時間可以作為輔助書目看看。
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《心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理》
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金志成
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廣東高等教育出版社
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總結(jié)
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理論復(fù)習(xí)以楊治良老師或郭秀艷老師的教材為主;朱瀅老師和孟慶茂老師的教材補(bǔ)充輔助理解;張學(xué)民老師的教材是理解運(yùn)用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要教材。
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書名
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作者
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出版社
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勤思評價
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《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》
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張厚粲
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北京師范大學(xué)出版社
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本書是我國高等學(xué)校心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)科較早使用的經(jīng)典教材。
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《教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)》
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張敏強(qiáng)
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人民教育出版社
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本書理論性強(qiáng),講解案例詳細(xì)。
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《心理與行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)》
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甘怡群
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北京大學(xué)出版社
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本書比心理統(tǒng)計(jì)入門課程要更加深厚,可以作為擴(kuò)展知識性書目學(xué)習(xí)。
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《心理學(xué)研究方法》
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舒華,張亞旭
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很好的心理學(xué)研究方法讀本
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《教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》
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王孝玲
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華東師范大學(xué)出版社
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本書偏重于教育學(xué)方面的統(tǒng)計(jì)理論和應(yīng)用。
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總結(jié)
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張厚粲老師的統(tǒng)計(jì)教材是經(jīng)典教材,考研必看。其它教材可作為參考。
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書名
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作者
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出版社
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勤思評價
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《心理與教育測量》
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戴海琦
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暨南大學(xué)出版社
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本書內(nèi)容和考試大綱比較吻合,曾連續(xù)兩年的統(tǒng)考測量大題都來自該書的課后習(xí)題。
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《心理測量學(xué)》
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鄭日昌
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人民教育出版社
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本書也是心理測量的經(jīng)典讀本,內(nèi)容條理清晰。
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總結(jié)
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兩本書都可作為心理測量的入門書來學(xué)習(xí),比較而言推薦戴海琦老師的書。
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