王彥博士：1999年年畢業(yè)于北京大學心理學系，獲學士學位；2004年畢業(yè)于北京大學心理學系，獲博士學位。2004年起在華東師范大學心理學系（現(xiàn)為心理與認知科學學院）從事教學與研究工作?，F(xiàn)為華東師范大學心理與認知科學學院副教授。主要研究方向為主觀幸福感、消費者決策、自我增強和積極情感等。RSQ勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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　　1.  王彥， 蘇彥捷。 （2008）。 兒童對觀察者預期造成的模糊刺激解釋多樣性的理解。 心理發(fā)展與教育， 24（1）， 1-6.RSQ勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　2.  王彥， 蘇彥捷。 （2008）。 5-8歲兒童心理理論各成分的發(fā)展及其關系。 北京大學學報自然科學版， 44（4）， 639-646.RSQ勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　3.  王彥， 王巖。 （2008）。 主觀幸福感的干預研究述評。 心理科學， 31（6）， 1441-1442.RSQ勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　4.  王彥， 蘇彥捷。 （2009）。 面對過多選項的心理后果及其可能的機制。 心理科學， 32（5）， 1153-1154.RSQ勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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