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【推薦理由】藝術(shù)生二戰(zhàn)312調(diào)劑sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
 

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一、個人背景sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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我本科就讀于浙江理工大學(xué)，主修服裝表演專業(yè)，自讀大學(xué)起，我就對心理學(xué)心理學(xué)非常感興趣，服裝表演藝術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)，我游刃有余，在第一學(xué)年專業(yè)排名第一，于是有機會輔修應(yīng)用心理學(xué)，輔修心理學(xué)的學(xué)習(xí)基本相當(dāng)于心理學(xué)本專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一半。本專業(yè)有心理學(xué)課程以及配套的實驗課，我們沒有實驗課，也要寫畢業(yè)論文。sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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二、擇校經(jīng)歷sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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專業(yè)課：在9月中旬把書看完一遍，對知識點形成一點印象，但是沒有脈絡(luò)感，去形成一個體系。擔(dān)心進度太慢，下個階段我直接開始背誦。背誦感覺好難啊，背一頁書就要一個小時，感覺背不下。每天讀讀，直到考前。sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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英語:從練習(xí)閱讀開始，由于那個時候我的英語基本處于四級水平，英語一的閱讀基本看不懂，更別提做題了。于是開始先背閱讀里的生詞，再做閱讀，這樣的話平均每篇對4個。政治：聽徐濤的強化階段課，最后做了肖秀容4套卷的大題。sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
總體時間上非常緊張，很多環(huán)節(jié)省去了，復(fù)習(xí)不太充分，知識的掌握不成體系。sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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心理學(xué)專業(yè)學(xué)校主要分布在師范類院校和綜合類大學(xué)，比較好的學(xué)校是教育部直屬的六所院校：北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)(原西南師范大學(xué))，也有很多雙非院校的心理學(xué)專業(yè)很好：比如浙江理工大學(xué)，老師人都很好，他們畢業(yè)于北京師范大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、浙江大學(xué)等院校。sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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選擇院校要正確評估自己的實力，選擇一個可以一志愿穩(wěn)上的學(xué)校。為什么呢？經(jīng)歷過一次調(diào)劑的苦就不想再經(jīng)歷一次，千萬不要想著，報一個心儀院校沖一沖。沖上了很好，沖不上要調(diào)劑的話，會遭到之前不想去的學(xué)校的拒絕，B區(qū)學(xué)校也非?；?，出現(xiàn)一學(xué)難求的狀況。sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
那么，如何正確評估自己的實力呢？勤思在7月8月有單科測試題，9月10月都有模擬考試，可以根據(jù)自己知識的掌握程度，綜合模擬考試的成績，對比院校近三年的分?jǐn)?shù)線，來確定目標(biāo)院校。sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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關(guān)于我的話，主要在陜西地區(qū)選擇院校。sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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陜西地區(qū)學(xué)校有：陜西師范大學(xué)、西北大學(xué)、陜西中醫(yī)藥大學(xué)、西安體育學(xué)院、延安大學(xué)。陜西師范大學(xué)有兩個招生單位招收心理系的學(xué)生：心理學(xué)院和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)教育部重點實驗室。這兩個招生單位，心理學(xué)院比較被大家熟知，招生人數(shù)較多，專業(yè)課考心理學(xué)綜合703；實驗室知道的人比較少，比較有特色，主要是研究創(chuàng)造力，招生人數(shù)也很少，謹(jǐn)慎報考，專業(yè)課考心理學(xué)綜合312統(tǒng)考。sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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綜合各種因素，我報考了陜西師范大學(xué)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)教育部重點實驗室的發(fā)展與教育方向，最終調(diào)劑到了陜西師范大學(xué)心理學(xué)院心理健康教育專業(yè)（非全日制）。sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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三、全年備考經(jīng)歷專業(yè)課sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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2月：sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
1、資料準(zhǔn)備：312教材——

• 普通心理學(xué) （第五版，彭聃齡，北京師范大學(xué)出版社）、
• 發(fā)展心理學(xué)（第三版，林崇德，人民教育出版社）、
• 當(dāng)代教育心理學(xué)（第三版，陳琦，劉儒德，北京師范大學(xué)出版社）、
• 社會心理學(xué)（第四版，侯玉波，北京大學(xué)出版社）、
• 心理與教育測量（第四版，戴海琦，暨南大學(xué)出版社）、
• 現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)（第四版，徐建平，張厚粲，北京師范大學(xué)出版社）、
• 實驗心理學(xué)（郭秀艷，人民教育出版社）

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根據(jù)自己的情況制定學(xué)習(xí)計劃，可以參考我的規(guī)劃，根據(jù)自己扎實的薄弱的科目情況做調(diào)整。松緊適宜，把任務(wù)往前排，為后面有針對性的學(xué)習(xí)和突發(fā)情況留出時間。sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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3月到5月：sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
將課本精讀一遍，要求把書讀厚。逐字逐句，注重細(xì)節(jié)，勾畫知識點與舉例，做好批注。讀課本的順序：首先是普通心理學(xué)，普通心理學(xué)最重要的，是經(jīng)典的心理學(xué)研究領(lǐng)域和成果，也是后續(xù)心理學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。普心、發(fā)展、教育、社會比較偏重背誦，實統(tǒng)測要在理解的基礎(chǔ)上會作用。sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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6月7月：sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
課本讀第二遍，要求把書讀薄。把書讀薄是建立各學(xué)科的框架，有體系感，有脈絡(luò)。從一個知識點可以聯(lián)系其他知識點，它的上級概念是什么，并列概念有哪些，下位概念有什么。能夠牽一發(fā)而動全身，提綱挈領(lǐng)。sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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8月：sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
覺得自己不太能夠總結(jié)出框架，又對知識比較熟悉，于是選擇了勤思的集訓(xùn)營。一共28天的時間，把312的7本書知識有了概念，也查漏補缺，在課間問老師，把自己不理解的知識搞懂。sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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9月-11月：sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
花半個月的時間總結(jié)集訓(xùn)中的重難點、錯題，接下來就到了背誦的時間啦。背誦沒有什么捷徑，就是要多重復(fù)。重復(fù)重復(fù)再重復(fù)?。?！我們都學(xué)過艾賓浩斯遺忘曲線，今天背過的內(nèi)容，第二天只能夠想起一部分,是很正常的。第一遍背誦先背大點。（比如： 思維：借助語言、表象或動作實現(xiàn)的對客觀事物概括和間接的認(rèn)識，是認(rèn)識的高級形式。 影響問題解決的因素：知識經(jīng)驗在問題解決中的作用、無關(guān)信息的影響、問題的表征方式、思維定勢、功能固著、動機和情緒、人際關(guān)系。）先背重要的、大枝干的，后面第二遍的時候再往里填充。sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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12月：sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
查漏補缺，每周一次模擬。在這中間提高單選多選的正確率，鍛煉大題的答題思路，根據(jù)題目快速提取作答內(nèi)容，以總分總的形式呈現(xiàn)。sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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四、復(fù)試準(zhǔn)備sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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陜西師范大學(xué)心理學(xué)院心理健康教育的復(fù)試準(zhǔn)備主要包括英語、專業(yè)知識和文獻三部分。其他學(xué)校很多都有自我介紹，但我們學(xué)校沒有，英語考察英文摘要。考察方式包括聽力或口語，要么播放一遍聽力材料，要么呈現(xiàn)一段摘要請你讀出來。之后概括摘要大意，談自己的思考，專業(yè)知識喜歡考實統(tǒng)測，我當(dāng)時抽到：主效應(yīng)、交互效應(yīng)、簡單效應(yīng)的區(qū)別；主試如何知道自己的問卷具有結(jié)構(gòu)效度？這兩個題，學(xué)弟學(xué)妹們可以參考。文獻考察中文文獻和英文文獻。比如你都閱讀過哪些文獻？文獻來源、作者、主要內(nèi)容和其中涉及的高級統(tǒng)計方法。尤其是中介變量調(diào)節(jié)變量相關(guān)的知識很喜歡考。sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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五、最后的寄語sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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選擇加努力等于成功。相信你們一定對通過自己的努力成功上岸!也歡迎來向我咨詢~sc2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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