本文源自學(xué)生投稿,為學(xué)生真實(shí)心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn),勤思首發(fā),轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。qi8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
距離復(fù)試結(jié)果出來(lái)已經(jīng)半月左右,但是直到此刻,即使是待錄取狀態(tài),我仍不敢完全松下這口氣。前段時(shí)間發(fā)郵件聯(lián)系了心怡的導(dǎo)師,老師說(shuō)開(kāi)學(xué)后再選導(dǎo)師,雖然沒(méi)有明確回復(fù)我,但也為我指明了學(xué)習(xí)的方向,由此倍感前路漫漫,唯有自此不斷上下求索,才可在心理學(xué)這條道路上愈行愈遠(yuǎn)。
回首這幾年的考研路,感激路上遇到的許多師友給予我的幫助,所以今天打算在這里分享一點(diǎn)自己這一路來(lái)的心得體會(huì),以期對(duì)學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。
一、我的基本情況
我本科就讀于西南地區(qū)一所普通師范大學(xué),三跨考生。一戰(zhàn)北京大學(xué)應(yīng)用心理,二戰(zhàn)華中科技大學(xué)教育心理學(xué),綜合排名第三錄取。
二、考研動(dòng)機(jī)
對(duì)于道路的選擇這一點(diǎn),看似簡(jiǎn)單,但真的很重要,因?yàn)檫@將會(huì)是今后在這條道路上遇到一切艱難困苦時(shí)力量的源泉。希望我們都能靜下來(lái),問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心,我想要的到底是什么?向內(nèi)尋求自我的價(jià)值,而不被外物左右。
1、為什么報(bào)考心理學(xué)?
就我本人而言我之所以選擇考研是因?yàn)檫x擇了心理學(xué),希望以后從事心理學(xué)相關(guān)工作,而我本科學(xué)校無(wú)法選修心理學(xué)雙學(xué)位,所以留給我的可行的道路只有考研。
而本科之所以沒(méi)有選擇心理學(xué)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)心理學(xué)的不了解,以及相比教師而言的就業(yè)困難。但就近幾年的形勢(shì)來(lái)看,社會(huì)對(duì)于心理學(xué)人才的需求不斷上漲,這一點(diǎn)從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的講話中不難發(fā)現(xiàn),以及今年發(fā)布了我國(guó)首份《心理健康藍(lán)皮書(shū)》,即《中國(guó)國(guó)民心理健康發(fā)展報(bào)告》。
除了社會(huì)的需求之外,我選擇心理學(xué)的更根本的原因還是由于我自己這種內(nèi)向型的性格。有時(shí)候我們?cè)缫颜`解了榮格對(duì)于“內(nèi)向”一詞最初的定義,所謂“內(nèi)向”、“外向”并未絕對(duì)的優(yōu)劣之分,只是二者的關(guān)注點(diǎn)不同。內(nèi)向不等于羞怯,這種內(nèi)向致使我不斷地向內(nèi)審查自己,并觀察這個(gè)世界。而心理學(xué)正是這樣一門研究人的內(nèi)部活動(dòng)和外部表現(xiàn)的學(xué)科。
為什么報(bào)考北大?
這也是我復(fù)試時(shí)專業(yè)老師所問(wèn)到我的問(wèn)題。許多人會(huì)用簡(jiǎn)單的“高校情結(jié)”來(lái)解釋,但所謂的這種“情結(jié)”究竟是什么呢?高校帶給我的光環(huán)?大城市的車水馬龍?我想更多的是因?yàn)楦咝2粌H是“名”校。對(duì)我影響很大的一位本科老師畢業(yè)于北京大學(xué),在他的課堂上我學(xué)會(huì)了和老師自由地探討,不把老師當(dāng)做絕對(duì)的權(quán)威,而是在老師的幫助下去自己去獲得真理,以及批判思考的能力。他會(huì)向我們描繪北大的樣子,以及他所敬重的老師。自此我心里埋下北大的種子。所以,高校意味著更優(yōu)質(zhì)的教育資源,更廣闊的平臺(tái),它也可以讓我在心理學(xué)這條道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)的一步。
為什么二戰(zhàn)報(bào)考華中科技大學(xué)?
關(guān)于報(bào)考華科,是生命中的偶然。其實(shí)一戰(zhàn)三跨上北大我做好了失敗的準(zhǔn)備,但想著自己年輕所以還能承擔(dān)得起這樣的試錯(cuò)成本。但是二戰(zhàn)有了求穩(wěn)的想法,因?yàn)槲抑牢也粫?huì)有第三次全心全意準(zhǔn)備考研的機(jī)會(huì)了,如果失敗,我只能選擇公招或者邊工作邊考研。在一位朋友的推薦下,我選擇了華科。華中科技大學(xué)作為老牌985、211和雙一流高校,雖然心理學(xué)在國(guó)內(nèi)并不算頂尖,但卻是一個(gè)很高的平臺(tái),這也是其一大優(yōu)勢(shì)。
生命中的偶然,最終會(huì)走向必然,我們只需要確定好方向,沿著這條道路先到達(dá)中點(diǎn)再到達(dá)終點(diǎn)。
三、華科心理學(xué)的一些基本情況
?。?)招收心理學(xué)學(xué)院、專業(yè)與方向
華中科技大學(xué)2019年考研開(kāi)始取消了馬克思主義學(xué)院的心理學(xué)研究生招生,所以目前招收心理學(xué)研究生的學(xué)院只有:教育科學(xué)研究院,專業(yè)為:教育心理學(xué),下設(shè)三個(gè)方向:人格與心理健康、學(xué)習(xí)與發(fā)展心理、職業(yè)規(guī)劃與人力資源。
(2)導(dǎo)師簡(jiǎn)介及其他信息詳見(jiàn)學(xué)院官網(wǎng),很詳細(xì)。
(3)報(bào)錄比信息不詳,但要考985的話沒(méi)有容易一說(shuō)。近兩年的情況都是總共8個(gè)名額,含推免。18年推免4個(gè)統(tǒng)考錄4個(gè),19年推免1個(gè)統(tǒng)考錄7個(gè)。
(4)初試考核科目是312統(tǒng)考。
?。?)復(fù)試情況及經(jīng)驗(yàn)
復(fù)試線重在公共課都是60,這兩年來(lái)都有高分但被公共課刷掉的情況。復(fù)試比1:1.2,復(fù)試淘汰率低,所以只要進(jìn)入復(fù)試成功幾率很大。
復(fù)試考核主要分三個(gè)部分,在一天之內(nèi)完成。
①第一天早上8:00-10:00是專業(yè)筆試,專業(yè)筆試只有4道論述題,考核內(nèi)容很廣泛,但會(huì)涉及到老師的研究方向的領(lǐng)域,所以這也是一個(gè)提示點(diǎn)。比如,華科教科院心理學(xué)有一位老師主要研究學(xué)習(xí)思維,所以在復(fù)試時(shí)出了一道題問(wèn):用各流派的理論來(lái)解釋創(chuàng)造性思維,并說(shuō)明如何應(yīng)用到實(shí)際學(xué)習(xí)中?
?、谠缟?0:00后開(kāi)始英語(yǔ)綜合考核,考核內(nèi)容包括英語(yǔ)3分鐘左右的自我介紹,聽(tīng)一段聽(tīng)力并回答老師的問(wèn)題,以及英語(yǔ)專業(yè)文獻(xiàn)閱讀并回答老師的問(wèn)題。所以準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)建議每天聽(tīng)點(diǎn)VOA慢速英語(yǔ)保持語(yǔ)感和擴(kuò)大知識(shí)面。英語(yǔ)專業(yè)文獻(xiàn)閱讀我個(gè)人認(rèn)為讀懂專業(yè)詞匯最關(guān)鍵,因?yàn)閼{著準(zhǔn)備初試以來(lái)的我們的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,只要有了關(guān)鍵詞,就算文章內(nèi)容沒(méi)有看太懂,在回答老師問(wèn)題時(shí)也會(huì)大概有個(gè)方向。所以平時(shí)在看書(shū)時(shí)要多多積累專業(yè)詞匯,準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)可以利用專業(yè)術(shù)語(yǔ)表來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)詞匯,我用的是《心理學(xué)與生活》后面的專業(yè)術(shù)語(yǔ)表。復(fù)試時(shí),閱讀文獻(xiàn)的時(shí)間很短(大概1分鐘),很難瀏覽完整篇A4篇幅的英語(yǔ)文獻(xiàn)。所以,讀懂專業(yè)詞匯、看懂標(biāo)題真的很重要。如果想要達(dá)到流暢閱讀的水平絕非是十天半個(gè)月能夠達(dá)到的,所以短期突擊的話,掌握專業(yè)詞匯是最經(jīng)濟(jì)的辦法。除此之外,閱讀核心期刊的英文摘要也是一個(gè)方法。
?、巯挛?:30開(kāi)始專業(yè)面試,采取的是多對(duì)一的形式。根據(jù)復(fù)試名單順序先在教室候場(chǎng),然后在你前面一個(gè)同學(xué)進(jìn)考場(chǎng)時(shí)你也會(huì)進(jìn)去抽題,然后在考場(chǎng)門外候場(chǎng),前一個(gè)同學(xué)面試的時(shí)間就是你準(zhǔn)備這道題的時(shí)間。每個(gè)同學(xué)面試15分鐘左右。進(jìn)去可以先遞交自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,這一點(diǎn)情況也是依具體而定,同學(xué)院有些專業(yè)的老師則聲明不需要遞交個(gè)人簡(jiǎn)歷。準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷是為了在短時(shí)內(nèi)讓老師對(duì)自己有一個(gè)全面了解,尤其是突出自己的優(yōu)勢(shì),讓老師對(duì)你的提問(wèn)有針對(duì)性,這樣一來(lái)自己也可根據(jù)簡(jiǎn)歷預(yù)設(shè)老師的問(wèn)題,早做準(zhǔn)備。如果不讓遞交簡(jiǎn)歷的話,也可以把簡(jiǎn)歷濃縮成自我介紹。比如,今年我面試時(shí)老師就有根據(jù)我的簡(jiǎn)歷提問(wèn)我本科期間發(fā)表的一篇論文的主要內(nèi)容。在此我也想順便提到的是,作為研究生,進(jìn)行研究的能力是自身素質(zhì)的重要體現(xiàn),如果在本科期間有機(jī)會(huì)接觸到實(shí)驗(yàn)、課題、論文,不論是本專業(yè)還是跨考都應(yīng)努力去爭(zhēng)取,因?yàn)檫@種學(xué)習(xí)和研究的能力是共通的。
四、具體科目備考經(jīng)驗(yàn)
1.英語(yǔ)
其實(shí)兩次考試我的英語(yǔ)成績(jī)都不算特別拔尖,只能說(shuō)沒(méi)有拖后腿,第一次考英語(yǔ)二的確相對(duì)簡(jiǎn)單,19年英語(yǔ)一新題型連續(xù)第三年出最難的排序題,這是很多人沒(méi)有料到的,這道題我也全軍覆沒(méi)。所以,在此提醒大家的是,不要去猜重點(diǎn),所有的都是重點(diǎn)!
(1)關(guān)于單詞,越早開(kāi)始越好,因?yàn)檫@將為你后期的關(guān)鍵期節(jié)省出許多黃金時(shí)間。我大概是從大三左右開(kāi)始每天早上抽1到2個(gè)小時(shí)背單詞,每天不斷,并在開(kāi)始新的內(nèi)容前復(fù)習(xí)前一天的內(nèi)容。單詞不要想著記一次就能牢固,唯有不斷重復(fù)、重復(fù)、重復(fù)。選擇哪本單詞書(shū)我認(rèn)為并不是很重要,重要的是重復(fù)、重復(fù)、重復(fù)。并且把單詞滲透到長(zhǎng)難句,滲透到閱讀。qi8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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到第一年考前,我把單詞書(shū)前前后后完整地背了10遍左右。一戰(zhàn)后18年1月到7月前幾乎沒(méi)有翻過(guò)單詞書(shū),到暑假開(kāi)始正式準(zhǔn)備時(shí),記得的單詞比忘記的多。所以二戰(zhàn)記單詞的壓力相對(duì)較小。二戰(zhàn)換了一本單詞書(shū),是為了打破第一本單詞書(shū)的定勢(shì)(第一本單詞書(shū)用久了,會(huì)存在心理學(xué)上所講的“練習(xí)效應(yīng)”和“順序效應(yīng)”)。在后期,大概10月開(kāi)始每天只重復(fù)反復(fù)記不到的頑固單詞,隔幾天再全面復(fù)習(xí)一個(gè)單元。
(2)關(guān)于長(zhǎng)難句和閱讀,可以參考一些視頻或者教材掌握基本的語(yǔ)法后,自己嘗試分析真題中的句子。因?yàn)榍捌诘墓αΣ粔?,做閱讀錯(cuò)一半以上都是正常的。但考研的同學(xué)都知道真題的珍貴,我們也不可能只潦潦草草地刷一遍。所以第一遍做真題不建議此刻立即查看答案,而是在限定時(shí)間做好題后,返回原文,精讀每一句并劃分句子成分,標(biāo)出每一個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞,時(shí)間充裕的同學(xué)可以逐句翻譯并寫下來(lái),這樣同時(shí)也是練習(xí)了翻譯。qi8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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翻譯的同時(shí)再檢查自己的答案。第一遍是最花時(shí)間的,但認(rèn)真堅(jiān)持下來(lái)無(wú)論在單詞、長(zhǎng)難句閱讀還是翻譯方面,收益真的很大。第二遍側(cè)重流暢地閱讀以及分析選項(xiàng)的對(duì)錯(cuò),并總結(jié)對(duì)的理由(如概括了段落大意、符合作者觀點(diǎn)等)與錯(cuò)的理由(如張冠李戴、夸大等)。這個(gè)時(shí)候可以參照黃皮書(shū)真題答案解析看自己的思路和答案解析的思路哪里不一樣。qi8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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但這里我個(gè)人認(rèn)為黃皮書(shū)的答案解析部分更多是基于對(duì)文章逐字逐句的完全理解,在實(shí)際做題過(guò)程中其實(shí)我們的閱讀速度和能力很難做到每句話都理解清楚,所以這時(shí)候段落大意以及句子之間的邏輯關(guān)系顯得特別重要,比如論點(diǎn)和論據(jù)的關(guān)系,轉(zhuǎn)折關(guān)系等。第三遍則是加強(qiáng)第二遍所總結(jié)的應(yīng)試技巧,以及對(duì)自己反復(fù)出錯(cuò)的題目的再分析和總結(jié)。
(3)關(guān)于作文,認(rèn)認(rèn)真真背例句和范文,考場(chǎng)上會(huì)有用得到的東西的。當(dāng)你能滾瓜爛熟地背出20個(gè)主題例句、10篇大作文、10篇小作文的時(shí)候,絕對(duì)能緩解你的考前焦慮。至于如何背到滾瓜爛熟,我后面會(huì)專門寫道,適用于一切需要背的科目。
2、政治
二戰(zhàn)政治72,低于平時(shí)練習(xí)水平。本專業(yè)和政治相關(guān),對(duì)于政治這一科我能給出的建議是:
(1)基礎(chǔ)不好或者從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)政治4大科目的同學(xué)一定要提前準(zhǔn)備,不要等九十月份才匆匆忙忙地開(kāi)始背。暑期乃至暑期之前把基礎(chǔ)概念、知識(shí)學(xué)懂,刷完題真的是個(gè)需要時(shí)間的工程。后面沖刺階段要把時(shí)間留給分析題。
(2)建議第一遍做題的時(shí)候單獨(dú)拿出白紙寫答案,然后把錯(cuò)了的再在試題冊(cè)題號(hào)上做好標(biāo)記,以便第二遍刷題,有時(shí)間的還可按照第一遍的方法,再刷第三遍。
(3)刷題也要利用好答案解析,把錯(cuò)了的題目的答案解析冊(cè)相應(yīng)的題號(hào)也標(biāo)出來(lái),劃出相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)并補(bǔ)充相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),這樣答案解析冊(cè)就可以發(fā)揮錯(cuò)題本的作用,每天的零碎時(shí)間也可來(lái)復(fù)習(xí)政治選擇題知識(shí)點(diǎn)。
3、專業(yè)課
專業(yè)課是決定考研成敗的大頭。而我自己第一年考研失敗也是敗在專業(yè)課上,關(guān)于這一點(diǎn)也是我第二年重點(diǎn)反省的內(nèi)容。
?。?)跨專業(yè)如何學(xué)習(xí)扎實(shí)的心理學(xué)知識(shí)?
由于我較早地就決定了要考研,所以在大二大三時(shí)間還比較空余的時(shí)候我會(huì)去我們學(xué)校心理學(xué)課堂上旁聽(tīng)。雖然學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多,但至少感受到了真實(shí)的心理學(xué)的課堂環(huán)境。除此之外,對(duì)于一般的跨考生而言,在時(shí)間上最經(jīng)濟(jì)的方式就是參加線上課程。我當(dāng)時(shí)報(bào)了勤思的課程后有時(shí)間就會(huì)在APP上聽(tīng)課,這樣可以更加自由地安排自己的時(shí)間。而勤思的課程也是根據(jù)你所報(bào)考的不同院校,不同參考書(shū),有相對(duì)應(yīng)的課程。授課老師也是各大高校的老師,所以質(zhì)量還是很高的。尤其是對(duì)于像我本人這樣純文科跨考生而言,心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)、測(cè)量三門課程真的很重要。
(2)如何安排專業(yè)課復(fù)習(xí)的進(jìn)度?
其實(shí)聽(tīng)完勤思的基礎(chǔ)課程,只要自己跟著老師把知識(shí)點(diǎn)掌握到了的話,要相信自己現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)心理-學(xué)本科生同等水平了。所以,建議在暑期前,最晚7月底左右結(jié)束第一輪基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程中配合一些練習(xí)題。8到9月進(jìn)入強(qiáng)化階段,結(jié)合課程鞏固重難點(diǎn)知識(shí)并建立起學(xué)習(xí)框架,可以嘗試自己畫每個(gè)章節(jié)、每本書(shū)的思維導(dǎo)圖。10到11月要完成背誦工作,并爭(zhēng)取一周做1到2套真題,不管自己知識(shí)掌握到那個(gè)程度,都要進(jìn)行模擬考試。12月則是最后的沖刺階段,查漏補(bǔ)缺,做到知識(shí)點(diǎn)張口就來(lái)。
(3)如何背誦?(也適用于英語(yǔ)作文和政治)
北大應(yīng)用心理參考書(shū)目多達(dá)11本,所以背誦是個(gè)難題,第一年自己也是敗在這11本“巨著”上。312統(tǒng)考雖然只有7本參考書(shū),但因其題型豐富,也要花時(shí)間準(zhǔn)備一些非常細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)以及練習(xí)題目,所以無(wú)論統(tǒng)考還是自命題,在背誦上所花的時(shí)間成本是差不多的。在總結(jié)第一年失敗的經(jīng)驗(yàn)后,結(jié)合英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及科學(xué)的依據(jù),我發(fā)現(xiàn):一切艱難的背誦工作只要遵循“艾賓浩斯遺忘規(guī)律”是有可能達(dá)到牢固并能夠隨意提取的效果的。關(guān)于“艾賓浩斯遺忘規(guī)律”學(xué)心理學(xué)的同學(xué)都不會(huì)陌生,所以我在這里也不贅言。難點(diǎn)在于制定背誦計(jì)劃并嚴(yán)格遵循。
五、其他
二戰(zhàn)心態(tài)問(wèn)題
因?yàn)槎?zhàn),難以再接受一次失敗,那種焦慮不安的心理是可以體會(huì)的,但我們所害怕的都是一些還沒(méi)有到來(lái)的東西,在此時(shí),它甚至還沒(méi)有一個(gè)模模糊糊的影像。而看看我們所擁有和存在的東西,是我們已經(jīng)積累了一年多的知識(shí)、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)以及各種試錯(cuò)后的反思。所以,對(duì)于二戰(zhàn)考生而言還是有優(yōu)勢(shì)的。并且,高校值得你來(lái)第二年。
如何進(jìn)行模擬考試?
初試備考階段,尤其是沖刺階段進(jìn)行模擬考試能讓我們提前適應(yīng)考試環(huán)境,避免過(guò)度的焦慮。建議每周進(jìn)行模擬測(cè)試時(shí)自己只帶上筆和試卷找一個(gè)自己平時(shí)不去的陌生的教室或環(huán)境,手表放在距離自己較遠(yuǎn)的地方,在模擬前做好一切準(zhǔn)備,按照真實(shí)考試時(shí)間和科目安排進(jìn)行模擬測(cè)試。測(cè)試完后給自己評(píng)分。
不知不覺(jué)已經(jīng)敲下了這么多字,但也只是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)罷了,在我備考期間我也參考了許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn),嘗試過(guò)一些,有合適的,也有不合適的,所以還是希望大家能根據(jù)自己的情況適時(shí)調(diào)整。希望對(duì)后來(lái)的同學(xué)有所幫助。
愿每個(gè)努力拼搏的人都能夢(mèng)想成真!
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒(méi)有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。
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