決定考研的你,還好嗎?b0w勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
考研,是一個(gè)閉環(huán)任務(wù),總有個(gè)結(jié)果:成 or 敗。
當(dāng)你踏上考研道路的那一刻,對(duì)這個(gè)結(jié)果的信念就一直伴隨始終,這個(gè)信念可能會(huì)影響你的情緒,影響你的自我判斷,影響你的效率,直到最后影響你的結(jié)果。
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考研的動(dòng)機(jī)有很多種,有的人是為了提高競(jìng)爭(zhēng)力(高校文憑、升職加薪),有的人是為了逃避外在壓力(不想工作、家人要求等),有的人是為了理想,也有的人單純因?yàn)榕d趣,甚至啥也不為,只是想體驗(yàn)一下。在我看來這些動(dòng)機(jī)都是平行的,沒有誰比誰高貴,首先要接納自己考研的原因,并且把這個(gè)原因能帶來的力量發(fā)揮到極致。
其實(shí)我們大多數(shù)人考研的原因都是混合的,我選擇考研的原因主要是因?yàn)閷?duì)自己的本科發(fā)展和水平不滿意,說白了就是本科沒混好,覺得自己很差勁,想要充實(shí)自己,想要證明自己,至于選擇這個(gè)專業(yè)就純看興趣了,然后完美的包裹上理想的面包糠,告訴自己:你是有追求的人,為了理想,你要堅(jiān)持。我不是很在意以后的職業(yè)或者薪資水平,比較在意現(xiàn)在我做的事情能不能讓我的精神世界得到滿足,從這個(gè)角度來說,考研對(duì)我來說可能只是一種手段,并不是目的。
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我不是很想承認(rèn)我是二戰(zhàn)考生,但是事實(shí)如此了。
北師大764
作為心理學(xué)考研大軍中三跨考生的一員,不可避免的就是考研前的一番盲目摸索,目標(biāo)院校的確定,專碩學(xué)碩的選擇,學(xué)習(xí)規(guī)劃的制定,輔導(dǎo)班的選擇等等。
目標(biāo)院校和專碩學(xué)碩的確定:選擇目標(biāo)學(xué)校主要還是取決于你的動(dòng)機(jī)吧,心理學(xué)的學(xué)校無非分為三種,第一種是心理學(xué)排名靠前學(xué)校名氣大的學(xué)校,比如:北大,北師大,中科院,華東等985院校;第二種是學(xué)校名氣大,心理學(xué)排名不是很好的院校,比如南開大學(xué),中山大學(xué),南京大學(xué),天津大學(xué),吉林大學(xué),四川大學(xué)等等985院校;第三種就是心理學(xué)認(rèn)可程度比較高的非985的211院校,比如陜師大,南京市大,蘇州大學(xué),湖南師大,東北師大,華中師大,華南師大,西南大學(xué)等等,還有就是一些雙非院校了,也有挺多很心理學(xué)實(shí)力不錯(cuò)的,比如天津師大,遼寧師大,深圳大學(xué)等等。因?yàn)槲冶究剖?85(不過是個(gè)爛專業(yè)),避免不了眼高手低,而且我喜歡挑戰(zhàn),就一下子就把目標(biāo)定在了北大。
我仔細(xì)對(duì)比了各個(gè)學(xué)校的專碩學(xué)碩的區(qū)別,一方面覺得我是跨專業(yè),擔(dān)心專碩學(xué)不到專業(yè)的深度,也考慮到以后會(huì)讀博,另一方面北大專碩學(xué)費(fèi)(無住宿)對(duì)我來說有點(diǎn)接受不了,再有就是我覺得英語成績(jī)還可以,考英語一對(duì)我來說也不會(huì)很難,所以就定在了北大學(xué)碩,每年只招2人左右,當(dāng)時(shí)跟我的課程顧問田老師討論了很久,田老師也勸過我,無奈牛脾氣,越勸越想考。
機(jī)構(gòu)的選擇:我選擇勤思的原因就是因?yàn)閷I(yè)吧(后續(xù)的情況也確實(shí)證明了其專業(yè)性),聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,我當(dāng)時(shí)大概比較了幾家機(jī)構(gòu)之后就基本確定了,從信息的專業(yè)性,從課程師資的專業(yè)性,從考上的師兄師姐分享的經(jīng)驗(yàn)來看,勤思并非一家只是做考試輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu),做的更多的還是教育,心理學(xué)綜合能力的教育,從師兄師姐在交流會(huì)上的分享可以看得出來,學(xué)生們表現(xiàn)出來的專業(yè)素養(yǎng)和氣質(zhì)深深吸引了我。我覺得這一點(diǎn)跟勤思的師資密切相關(guān),因?yàn)槲覀€(gè)人接受教育的理念就是“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”,這個(gè)“師傅”也一定要是大師、教授級(jí)別。我沒考慮過“自學(xué)”的原因是因?yàn)?,我不認(rèn)為“自學(xué)”這個(gè)詞的定義是準(zhǔn)確的,學(xué)習(xí)的過程從來都是我自己完成的,從輸入到輸出,有沒有課程都是自學(xué),并且那些參考教材之所以稱之為教材,譯“教學(xué)的素材”,本身應(yīng)該是寫來給老師教學(xué)使用的,用來自學(xué)是不恰當(dāng)?shù)模踩菀?ldquo;吸收不良”,相反,拿到勤思的課程,我才真正感覺到我是在自學(xué),是真正的吸收和學(xué)習(xí)的過程。我當(dāng)時(shí)也比較了一些其他機(jī)構(gòu),但是很多方面達(dá)不到我的需求,就都放棄了。就這樣報(bào)了勤思的課程之后就開始了緊張的復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)開始過程:專業(yè)課規(guī)劃比較簡(jiǎn)單,就是嚴(yán)格按照勤思的時(shí)間安排走的,一步步來,畢竟是北大啊,為了給足它面子,能逃的課就逃,能不參加的活動(dòng)就不參加,考北大就得有考北大的樣子。由于動(dòng)機(jī)過于強(qiáng)烈,根據(jù)耶克斯-道德森定律,在復(fù)習(xí)過程中經(jīng)常出現(xiàn)焦慮情緒,當(dāng)時(shí)的輔導(dǎo)員真真老師花了很多時(shí)間幫我調(diào)整情緒,接納自己的情緒。為了調(diào)整自己的狀態(tài)和情緒,五一假期我去了北京,到了北大校園,聞了北大的花香,喂了北大的鴨子,拍了一張北大的照片,北大就像一個(gè)強(qiáng)磁場(chǎng),把我緊緊吸住,久久不愿離去,我的決心更堅(jiān)定了。第二天我去了勤思總部,跟田老師詳細(xì)聊了聊,決定為我的目標(biāo)進(jìn)行一項(xiàng)深度投資:我報(bào)了勤思的集訓(xùn)營。這時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)回學(xué)校備考了。

噩夢(mèng)到來:帶著時(shí)而焦慮、時(shí)而自信的狀態(tài)一直學(xué)到了8月結(jié)束,還不錯(cuò),暑假?zèng)]回家的決定還是非常正確的,該打的基礎(chǔ)打好了,該梳理的框架也梳理好了(這可是經(jīng)過真真老師檢驗(yàn)的)。晴天霹靂,北大招生簡(jiǎn)章出來的那一刻,我蒙了,北大學(xué)碩取消統(tǒng)招,這無疑對(duì)我成功建立起的信息重重一擊,我該腫么辦?我還考不考?我要考哪里?我為什么這么倒霉?就這樣糾結(jié)、彷徨了將近一個(gè)星期,后來田老師給我指了條明路--北師大腦院764,之前對(duì)這個(gè)方向不是很了解,了解之后就基本確定了調(diào)整方向,因?yàn)?64的書單比北大少,所以調(diào)整起來也比較方便,勤思幫我換成了764的課程,輔導(dǎo)員也換成了764的一個(gè)師姐,集訓(xùn)也安排成764的集訓(xùn)了,十月一號(hào)參加。就這樣,我又投入了新目標(biāo)的戰(zhàn)斗。由于北大學(xué)碩不考名詞解釋,所以我一開始復(fù)習(xí)的時(shí)候并不是很注意細(xì)節(jié)問題,只重視宏觀框架,而764考10題名詞解釋,這就對(duì)我的復(fù)習(xí)方式提出了挑戰(zhàn),還好10月參加集訓(xùn)很好幫我彌補(bǔ)了這一點(diǎn),每一個(gè)科目都進(jìn)行非常仔細(xì)的梳理,每個(gè)題型也都進(jìn)行了專項(xiàng)的刷題訓(xùn)練,讓我一下子對(duì)764的風(fēng)格和方向更加熟悉和了解了。集訓(xùn)結(jié)束之后,我也就回學(xué)校繼續(xù)安心復(fù)習(xí)了。
關(guān)于二戰(zhàn):我一戰(zhàn)考了***分,就參加了模擬復(fù)試,然后就開始準(zhǔn)備復(fù)試了,當(dāng)時(shí)聯(lián)系了一個(gè)老師,我很感興趣的方向,了解之后也比較喜歡這個(gè)老師,但是她明確跟我說的是不確定是否有名額,我從2月25號(hào)就到實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí),一直到復(fù)試3月13日,最后因?yàn)槊~問題,沒有順利錄取,期間也有其他老師聯(lián)系我,但是也被我婉拒了,我給自己的理由就是:我不是為了學(xué)歷考的,而是為了自己想做的事情,這個(gè)目的沒有達(dá)到,就算錄取了,對(duì)我來說也是失敗。于是我從2018年四月份開始在實(shí)驗(yàn)室做助理到十月份,19考研準(zhǔn)備了一個(gè)多月,因?yàn)榛A(chǔ)還算扎實(shí),英語沒有復(fù)習(xí),只復(fù)習(xí)了專業(yè)課和政治,今年考了***分,到現(xiàn)在的順利錄取。
?。ㄈI(yè)課與公共課復(fù)習(xí)建議
1. 專業(yè)課:我的學(xué)習(xí)方法其實(shí)很少,主要是課聽得多,反復(fù)聽,聽不定反復(fù)聽,王老師的統(tǒng)計(jì)我可能聽了有七八遍,第一遍的時(shí)候我花了15天,只學(xué)統(tǒng)計(jì),每天都沉浸在統(tǒng)計(jì)的世界里,每一段難的地方都手動(dòng)來來回回拖了很多遍,可能我的數(shù)理基礎(chǔ)還可以,所以15天基本上比較有質(zhì)量的學(xué)完了一本統(tǒng)計(jì)。不過第二輪再回到統(tǒng)計(jì)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)之前理解的東西都忘了差不多,還是要重新來過,所以王老師的統(tǒng)計(jì)課一定要反復(fù),學(xué)習(xí)就是反復(fù)的過程。其他科目我覺得復(fù)習(xí)起來都有自己的邏輯,普心是橫向框架,每一章都可以整理成一張A4紙的樹狀圖。發(fā)展心理學(xué)是縱向框架,一根時(shí)間主線可以貫穿整本書,每一個(gè)階段從動(dòng)作、認(rèn)知(感知覺、記憶、思維等)、社會(huì)等角度發(fā)展變化。764的實(shí)驗(yàn)指定書目是舒華的《心理學(xué)研究方法》,但是我沒有看過這本書,我看了郭秀艷和朱瀅的這兩本,我覺得實(shí)驗(yàn)心理學(xué)這科主要考的是你的邏輯性和心理學(xué)的專業(yè)性,多了解各個(gè)角度,多嘗試各種方法,多體會(huì)各種實(shí)驗(yàn)技巧這些比死看書重要得多。
2. 公共課:政治真沒什么好說的,因人而異吧,你復(fù)習(xí)半年跟復(fù)習(xí)三個(gè)月可能不會(huì)差很多,主要還是跟英語和專業(yè)課的協(xié)調(diào)。考研英語學(xué)習(xí)最重要的素材就是真題了,我個(gè)人感受學(xué)英語閱讀就和學(xué)心理統(tǒng)計(jì)的感覺類似,需要反復(fù)咀嚼,反復(fù)理解,反復(fù)體會(huì),不能僅僅停留在這個(gè)選項(xiàng)為什么正確,而且要明白為什么不選其他三個(gè)選項(xiàng)。英語閱讀推薦王江濤的閱讀課,作文建議主要自己提前練,不要指望模板,模板當(dāng)然可以看,拿來自己平時(shí)練習(xí)作為參考就可以了,最重要的還是自己寫,可以自己總結(jié)自己的模板。
考研不是一件簡(jiǎn)單的事情,既然選擇,那就堅(jiān)守!你有你選擇的理由,那就努力讓它成為你的自由!
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。
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