【發(fā)布聲明】本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，授權(quán)勤思發(fā)布，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
【推薦理由】二戰(zhàn)上岸，高考未完成的夢(mèng)想，借考研的機(jī)會(huì)一定要實(shí)現(xiàn)xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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20+的時(shí)代，就是為了夢(mèng)想奮力拼搏的時(shí)候，努力堅(jiān)持總會(huì)有所收獲。學(xué)生時(shí)代心中總會(huì)有或多或少的夢(mèng)想，有圓滿也有遺憾，勇敢追夢(mèng)去彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾，哪怕結(jié)果不盡如人意，至少體會(huì)過(guò)全力以赴。

• 考研背景

我是一個(gè)有目標(biāo)，就會(huì)盡全力去得到的人。所讀高中是當(dāng)?shù)財(cái)?shù)一數(shù)二的學(xué)校，那個(gè)時(shí)候就明確目標(biāo)，想要去北京讀大學(xué)，但后來(lái)因?yàn)樯眢w原因有些無(wú)能為力，沒(méi)能去到心儀的學(xué)校，這也始終是我的遺憾。收到本科錄取通知書(shū)的時(shí)候也不是我喜歡的專(zhuān)業(yè)，有難過(guò)也有想過(guò)擺爛，但也同樣堅(jiān)定了我要考研的心。我的目標(biāo)專(zhuān)業(yè)是小學(xué)教育，與當(dāng)時(shí)的本科專(zhuān)業(yè)相差甚遠(yuǎn)，考研也是跨專(zhuān)業(yè)，具有一定的難度，恰好大一下學(xué)期有一次申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，為了避免專(zhuān)業(yè)不同在考研的時(shí)候難度較大，就選擇了小學(xué)教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)，幸運(yùn)的是我成功了。這也意味著考研的時(shí)候可以規(guī)避跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)校、跨地區(qū)的風(fēng)險(xiǎn)。xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
選學(xué)校是需要多方面的考慮的，除了報(bào)錄比、每年的成績(jī)、該學(xué)校的研究方向之外還要考慮城市、地域，自己的學(xué)習(xí)能力以及未來(lái)規(guī)劃，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等基于多角度考量，選取一個(gè)自己心儀的學(xué)校是非常重要的。我在選擇學(xué)校的時(shí)候很果斷，首都師范大學(xué)是我高考未完成的夢(mèng)想，想借考研的機(jī)會(huì)完成夢(mèng)想，當(dāng)然，我也有考慮到自己的能力，是否可以通過(guò)我的努力從而達(dá)成目標(biāo)，綜合考量后就堅(jiān)定了目標(biāo)。

• 考研過(guò)程

1. 一戰(zhàn)失敗

2020年正趕上疫情在家大半年，9月份回學(xué)校又開(kāi)始實(shí)習(xí)，一直到11月份才回到學(xué)校，學(xué)習(xí)節(jié)奏完全被打亂。每天5：30起床去圖書(shū)館，晚上1：30睡覺(jué)，除了吃飯其余都在學(xué)習(xí)，看似可怕的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)實(shí)際上內(nèi)心被焦慮、著急趕進(jìn)度、沒(méi)有信心所充斥。每天背書(shū)沒(méi)有效率，記不住，就會(huì)越著急，由此也進(jìn)入了惡性循環(huán)，最終導(dǎo)致最后心態(tài)崩潰，沒(méi)有參加考試。當(dāng)時(shí)對(duì)我造成的影響真的很大，頹廢了很久，可以說(shuō)是至暗時(shí)刻，但那時(shí)我依然堅(jiān)定會(huì)繼續(xù)二戰(zhàn)，這也在自我規(guī)劃用2年的時(shí)間來(lái)考研的范圍內(nèi)。

2. 二戰(zhàn)上岸

關(guān)鍵詞：學(xué)會(huì)復(fù)盤(pán)，及時(shí)調(diào)整xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
首師大小學(xué)教育中文方向總分380+，與一戰(zhàn)不同，在心理方面，二戰(zhàn)背負(fù)的壓力是同齡人要么考研上岸，要么有一份不錯(cuò)的工作，而自己卻要脫產(chǎn)在家學(xué)習(xí)，基本是與世隔絕的狀態(tài)，且第一年學(xué)習(xí)的艱苦還要再經(jīng)歷一遍；在選擇學(xué)校方面，一站可以滿腔熱血選擇自己喜歡的學(xué)校，不行還可以二戰(zhàn)，而二戰(zhàn)面對(duì)第一年的失敗就會(huì)考慮如何才能最大可能的上岸，面臨是否換學(xué)校的難題。我也衡量了很久，是否要換學(xué)校，換學(xué)校的風(fēng)險(xiǎn)有多大，因?yàn)槭讕煷蟮?33本就與大多數(shù)學(xué)校不同，如果更換，基本等于重新開(kāi)始，我是否能承擔(dān)起這些后果。換不換，換什么，這些問(wèn)題困擾了我1個(gè)月左右的時(shí)間，最后我還是遵從了自己的內(nèi)心，還是想為自己的夢(mèng)想再努力一次，依舊選擇了首師大。xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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而在整個(gè)備考過(guò)程中，收貨最大，或者說(shuō)對(duì)我最有效的方法就是學(xué)會(huì)復(fù)盤(pán)，及時(shí)調(diào)整。有了一戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，我清楚的知道自己?jiǎn)栴}出在哪里，在整個(gè)二戰(zhàn)備考的過(guò)程中就會(huì)提醒自己不要犯同樣的錯(cuò)誤，一戰(zhàn)哪些地方做的不足，二戰(zhàn)一定做好。我深知一戰(zhàn)的時(shí)候自己心態(tài)出現(xiàn)了很?chē)?yán)重的問(wèn)題，因此今年整個(gè)備考過(guò)程都會(huì)注意心理變化，發(fā)現(xiàn)不對(duì)的苗頭及時(shí)調(diào)整心態(tài)，每周有一天休息時(shí)間，睡到自然醒，看看綜藝，做好一周復(fù)盤(pán)；在學(xué)習(xí)上，會(huì)根據(jù)不同階段的心理狀態(tài)，或者學(xué)習(xí)程度，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如我發(fā)現(xiàn)某一種學(xué)習(xí)方法長(zhǎng)時(shí)間的應(yīng)用會(huì)產(chǎn)生疲倦期，這時(shí)我就會(huì)及時(shí)改變學(xué)習(xí)計(jì)劃，一直讓自己處于一個(gè)較為舒適的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，也正是不停地復(fù)盤(pán)、調(diào)整，讓我這一年的學(xué)習(xí)效率和狀態(tài)都保持的不錯(cuò)。xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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333：總結(jié)一戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，重新制定計(jì)劃。一戰(zhàn)后期明顯感覺(jué)到由于前期著急背誦，書(shū)本沒(méi)有了解透徹，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，導(dǎo)致后面背誦不順暢，記憶不夠扎實(shí)，背的慢忘得快，效率極低，二戰(zhàn)針對(duì)這一部分做出了明顯改變。xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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5~6月末：這一階段我仔細(xì)閱讀教基、教心、教研這三本書(shū)，吃透書(shū)中內(nèi)容，自己梳理框架，理解書(shū)中的內(nèi)容有助于后期背誦，這一過(guò)程我會(huì)在看書(shū)的時(shí)候聯(lián)系實(shí)際自己或者上學(xué)中的例子，更好的理解書(shū)中內(nèi)容。xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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7~9月：第一輪背誦。吸取了一戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，這一輪我按照勤思的講義進(jìn)行背誦，并在背誦后默寫(xiě)。勤思講義編寫(xiě)非常全面，重點(diǎn)突出，背誦起來(lái)一目了然。這個(gè)過(guò)程及其枯燥，尤其一戰(zhàn)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得內(nèi)容晦澀難懂，背起來(lái)也很拗口，但再難也要做下去，背誦后的及時(shí)默寫(xiě)能讓其記憶更扎實(shí)，這樣踏踏實(shí)實(shí)的熬過(guò)一遍后，第二遍拿起來(lái)有很多是留存在記憶里的，第二遍就會(huì)順暢很多。這一階段，我也會(huì)有煩躁，覺(jué)得默寫(xiě)很累，也有寫(xiě)不下去的時(shí)候，我就會(huì)提醒自己一戰(zhàn)就是因?yàn)榛A(chǔ)不牢后期背起來(lái)艱難，時(shí)刻警醒自己，就會(huì)咬牙做下去。xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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9月中旬~10月末：第二輪背誦。這一時(shí)期是考研背誦黃金期，也是各大院校出招生簡(jiǎn)章、報(bào)名的階段，要注意留意各學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布的招生簡(jiǎn)章，查看參考書(shū)是否有變化，也是影響最后院校選擇的重要階段！首師小教在報(bào)名時(shí)分為不同的方向，每個(gè)方向的復(fù)試線也會(huì)不同，在報(bào)考時(shí)要注意。今年首師大今年加書(shū)了！333從3本增加到5本，原有書(shū)的基礎(chǔ)上又增加了中外教史，而我選擇的小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)課從原來(lái)的1本書(shū)增加到了3本書(shū)。這一消息對(duì)于二戰(zhàn)的我可以說(shuō)是晴天霹靂，備考難度劇增，原本的信心受到了沖擊，也動(dòng)搖了是否換學(xué)校的心。糾結(jié)、焦慮了大概一個(gè)星期的時(shí)間，最后決定不換，大家又重新回到了統(tǒng)一起跑線，那就一切都重新開(kāi)始。想以最快捷的方式勾畫(huà)出中外教史的重點(diǎn)，快速進(jìn)入背誦模式，于是找到了之前聯(lián)系的勤思顧問(wèn)老師，咨詢了有關(guān)中外教的課程，報(bào)名了中外教史課程。推翻了之前的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按部就班的背誦原有書(shū)目的同時(shí)，增加了聽(tīng)中外教網(wǎng)課，梳理重點(diǎn)。由于第一輪背誦基礎(chǔ)不錯(cuò)，第二遍背誦原有書(shū)目時(shí)也快了很多，時(shí)間分配上也會(huì)給新加書(shū)目多一點(diǎn)時(shí)間。這一階段，心理波動(dòng)很大，換與不換，如何做選擇，盡快的調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，都耗費(fèi)一定的心力，盡量保持每天的學(xué)習(xí)效率且快速做決定。xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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11月：重中之重的一個(gè)月。有了前兩輪背誦，對(duì)于內(nèi)容都有了自己的理解，對(duì)于書(shū)中的框架也大概成型，因此這一階段就不必按照書(shū)中逐字逐句的進(jìn)行背誦，按照自己的理解，有邏輯、有層次的嘗試用自己的話背出來(lái)。隨著背誦熟練度的增加，背誦速度越來(lái)越快，也不會(huì)特別在意背了幾遍，重要的是是否記住。這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己背誦熟練度增加了，但還是會(huì)出現(xiàn)背完一本書(shū)，前面的忘得差不多的狀況，針對(duì)這一問(wèn)題，我進(jìn)行了反思，調(diào)整了背誦計(jì)劃，每天背誦過(guò)的內(nèi)容睡前躺在床上都會(huì)背一遍，第二天開(kāi)始背誦前也會(huì)再背一遍。這段時(shí)間也是熬夜最久的一個(gè)月，早上7點(diǎn)起床，凌晨2點(diǎn)左右才能睡，強(qiáng)迫自己一定要把當(dāng)天背過(guò)的東西睡前都復(fù)習(xí)一遍。大概持續(xù)了20天，初見(jiàn)成效，腦子里的框架逐漸清晰，背誦內(nèi)容遺忘的速度減緩。而中外教也按部就班的進(jìn)行背誦，在時(shí)間分配上遠(yuǎn)小于教基、教心和教研。11月末進(jìn)行了第一次模考，手寫(xiě)很累。且感覺(jué)所有東西都背過(guò)，但下筆卻不知道怎么寫(xiě)，有的問(wèn)題也只記得一部分，雖然有點(diǎn)打擊，不過(guò)當(dāng)時(shí)心態(tài)還不錯(cuò)，覺(jué)得我能記得一部分了，再背一背就好了。xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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12月：沖刺階段。這一階段保持良好的心態(tài)很重要?。。∵@時(shí)期背誦基本成型，每周都會(huì)安排一次?？?，借助勤思背誦寶典，查漏補(bǔ)缺。?？加龅讲粫?huì)的，背誦還是會(huì)忘都會(huì)影響心態(tài)，畢竟越臨近考試越著急。我延續(xù)了11月的背誦方法，每天都在車(chē)轱轆式背誦，勤思的背誦寶典清晰的標(biāo)注了重點(diǎn)內(nèi)容，基本可以脫離教材，看著背誦寶典背誦，最后達(dá)到這本書(shū)每一章的每一點(diǎn)，我可以完整的在腦海中呈現(xiàn)。且由于臨近考試，體力也不允許向11月一樣熬大夜，精力不足的情況下我做了一些取舍，中外教只背重中之重的部分，重點(diǎn)依然在原有書(shū)目。心態(tài)上，總會(huì)有背不動(dòng)的時(shí)候，嘴上說(shuō)著不想背，腦子卻很誠(chéng)實(shí)的不敢休息，就盡量保持平穩(wěn)，且一定要接受自己在不斷的忘記、背，背了忘的循環(huán)，只要不放棄背誦，終會(huì)在腦子里留下印象的。xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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上考場(chǎng)的時(shí)候看了一眼試卷，除了材料分析，其他都是我背過(guò)的，心理也放松了下來(lái)，xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
但答卷的時(shí)候時(shí)間分配出現(xiàn)了問(wèn)題，導(dǎo)致時(shí)間不夠用，最后材料分析第二問(wèn)只寫(xiě)了大點(diǎn)沒(méi)有進(jìn)行詳細(xì)論述，丟掉了很多分，所以考場(chǎng)上切記時(shí)間分配?。?！不要因?yàn)闀?huì)寫(xiě)就寫(xiě)很多，最后的材料分析分值很大，是得分的寶，同樣也會(huì)失掉很多分，我就是鮮明的例子，白白丟掉了10多分！333還是有一點(diǎn)遺憾的。xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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889 大體背誦方法與333差不多xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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6~8月：由于第一年專(zhuān)業(yè)課背誦的非常不好，今年的重點(diǎn)也放在了專(zhuān)業(yè)課上。889的書(shū)與實(shí)際教學(xué)接近，聯(lián)系我們自身上課、實(shí)習(xí)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，理解起來(lái)很容易，比較好上手。讀書(shū)、梳理框架、背誦，這一階段我就完成了3輪背誦。xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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9~12月：今年首師大增加了2本書(shū)，壓力很大，再多也要背啊，穩(wěn)住腳步，一步一步來(lái)。從9月中旬拿到書(shū)，讀書(shū)整理框架，勾畫(huà)重點(diǎn)背誦語(yǔ)句，大概到國(guó)慶假期之后才開(kāi)始第一輪背誦。按照333同樣的方法，背誦、默寫(xiě)、復(fù)盤(pán)，不斷的循環(huán)，最后也能達(dá)到書(shū)在腦子里翻的效果。12月的時(shí)候大概進(jìn)行了3次模考，889算是我傾注心力最多的科目了，最后成績(jī)135分，可以說(shuō)是很滿意啦，努力得到回報(bào)了！xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
政治、英語(yǔ)我的分?jǐn)?shù)實(shí)在是不高，甚至英語(yǔ)低的出乎意料，所以就不在這里做分享了。

• 背誦技巧

1. 背誦-默寫(xiě)

是一個(gè)很好的記憶過(guò)程，雖然枯燥，但它是能夠給你一個(gè)真實(shí)的回饋感的，

2. 復(fù)盤(pán)

一定時(shí)間的背誦就會(huì)進(jìn)入疲勞期，及時(shí)復(fù)盤(pán)，找到問(wèn)題，不同階段更換適應(yīng)本階段的背誦方法跟中要。大到定期復(fù)盤(pán)總結(jié)，小到每天睡前對(duì)當(dāng)天背誦內(nèi)容的回憶，復(fù)盤(pán)對(duì)于第二天的學(xué)習(xí)都很重要。

3. 固定的背誦時(shí)段

找到一個(gè)自己喜歡的背誦時(shí)間段，并每天在固定時(shí)間段進(jìn)行背誦任務(wù)。

4. 大計(jì)劃下小范圍浮動(dòng)

規(guī)定好大體的背誦計(jì)劃，在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)多靈活安排，最終能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。比如我會(huì)規(guī)定自己在某天前完成某項(xiàng)背誦，在這期間具體每天被多少不會(huì)有明確定，根據(jù)當(dāng)天狀態(tài)安排，狀態(tài)好就多背一點(diǎn)，狀態(tài)不好就少背一點(diǎn)。對(duì)我自己整個(gè)備考過(guò)程這點(diǎn)還是很重要的，既可以按時(shí)完成任務(wù)，也不會(huì)在狀態(tài)不好時(shí)感受到壓力。xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
 

• 復(fù)試

1. 分?jǐn)?shù)線

今年教育類(lèi)分?jǐn)?shù)線351分，相比去年漲了14分！且英語(yǔ)政治要達(dá)到51分，當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)線的時(shí)候也很懵，英語(yǔ)差點(diǎn)沒(méi)過(guò)線，對(duì)此也是十分的后怕，所以一定要重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，不要因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單科不過(guò)線而沒(méi)辦法進(jìn)入復(fù)試。xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
首師大復(fù)試線大概在國(guó)家線公布之后的2~3天左右，隨后一周內(nèi)進(jìn)行了復(fù)試。整個(gè)時(shí)間線的安排非常緊湊，準(zhǔn)備的時(shí)間并不多。xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
今年首師大小教中文方向擬招生25人（包含推免），復(fù)試分?jǐn)?shù)線367分，相較于過(guò)往兩年有所下降。但不要因?yàn)榻衲攴謹(jǐn)?shù)線低就誤以為它很容易！因?yàn)檎猩藬?shù)是固定的！今年400+的成績(jī)也高達(dá)10個(gè)?。?！這是前幾年都沒(méi)有的情況！備考過(guò)程中做到自己的最好才是最重要的。

1. 參考書(shū)

首師大小教中文方向復(fù)試參考書(shū)有7本xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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首師大小教中文方向一直是報(bào)考熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，過(guò)往兩年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線也高達(dá)370+，國(guó)家線上漲14分，而我384分的成績(jī)正處于十分的尷尬的位置，當(dāng)時(shí)心里覺(jué)得涼了，雖然也準(zhǔn)備復(fù)試，但更多的時(shí)間放在了調(diào)劑上，導(dǎo)致我的復(fù)試成績(jī)不是很理想。所以哪怕有一線希望，也要好好準(zhǔn)備復(fù)試。

2. 復(fù)試形式

英語(yǔ)面試+專(zhuān)業(yè)綜合面試xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
關(guān)于復(fù)試，面試什么問(wèn)題都有可能問(wèn)到，多看參考書(shū)，盡可能多的積累知識(shí)，了解導(dǎo)師研究方向，對(duì)每個(gè)方向的問(wèn)題都有所了解，在復(fù)試的過(guò)程中保持真誠(chéng)的態(tài)度，隨機(jī)應(yīng)變。每個(gè)人都會(huì)緊張，在高壓狀態(tài)下面對(duì)老師的提問(wèn)能夠調(diào)動(dòng)頭腦中的知識(shí)，組織成具有邏輯性語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，是面試的重頭戲。

• 尾言

考研是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的修行，過(guò)程比結(jié)果更重要。堅(jiān)持努力固然重要，感受為了夢(mèng)想全力以赴的滿腔熱情，欣然接受不一樣的結(jié)果，因?yàn)檫@一過(guò)程中你會(huì)收獲到很多書(shū)本以外的東西，看問(wèn)題的角度、心態(tài)都會(huì)發(fā)生變化，不給自己留遺憾，不論怎樣的結(jié)果，都是人生新的開(kāi)始。xqb勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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