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首先,介紹一下我的本科,是一所普通的二本師范院校,地方很偏僻,學校環(huán)境很差,這也使我從大一開始就產(chǎn)生考研的想法,我一定要去更大的城市。大學四年感覺由于小學教育專業(yè)的原因?qū)W到的東西很少,我本身成績也一般希望能在研究生的學習中學到更多有價值的知識與技能。一戰(zhàn)是在大四報考了天津師范大學,當時只顧著看教育學的視頻津津有味,可是卻忘了背誦記憶,導致一戰(zhàn)失敗。一戰(zhàn)時的一張圖片,激勵了我整個二戰(zhàn)的全程,我的一戰(zhàn)太差甚至過不了國家線,無法調(diào)劑。這張圖深深地刺痛了我,我的二戰(zhàn)注定背水一戰(zhàn)。
二戰(zhàn)當時家里并不支持我,所以我做了輔導機構(gòu)的兼職并且參加了很多教師招聘考試,一直到9月份辭職,也就是說我真正的二戰(zhàn)是從9月開始,距離12月還有3個半月。我感覺就像回到了高考的百日誓師大會,我熱血沸騰,我的日子都是在我手邊溜過。我把日歷高高掛在我的學習桌前,我要和時間賽跑。我把完成的好的日子標上小太陽,我要保證我的每一天都是有效學習,而不是浪費時間。
一、時間規(guī)劃問題。我的經(jīng)驗僅適用于時間緊張的同學,9月到11月瘋狂背書,輸入知識,因為我的所有專業(yè)課都是需要背的。背書一定要牢記“三個前”吃飯前,睡覺前,出門前。在這三個前,是我們記憶最有效的時間,我們的大腦會像缺水的海綿瘋狂吸水,我們的大腦也會在睡覺吃飯出門時不斷回想學過的知識,進行復盤。睡覺前一定要對這一天的知識復盤,查漏補缺,面對短板一定要反復背誦,不背誦完不可以安心睡覺。就像湯老師所說,你這個年紀怎么睡得著覺。當我們把背書放在最高優(yōu)先級,所有的事情都可以靠后安排。11月到12月開始刷歷年真題,模擬考場,給自己卡定時間,到時間交卷。真題中的錯誤要找出知識點的位置,進行整章和相關知識點的復習,而不是記住那道題。首師大自主命題和別的學校不一樣,所以要緊跟勤思,具體情況具體分析。12月開始,背誦自己的盲區(qū)部分和歷年必考章節(jié),練習勤思的模擬卷。勤思的模擬卷真的非常符合首師大,我愿意為勤思吹爆,真的押題太厲害了,出了研究生考場就知道自己穩(wěn)了。
二、背書技巧。大家一定不要機械記憶,要有意義學習,把每天所學的新知識與舊知識聯(lián)系起來,那樣我們每天背書就是在復習回顧已有知識,而不是強加入新知識。在背書時,一定帶著三個問題背書:是什么?為什么?怎么樣?把知識點和章節(jié)進行歸類,按著這樣的思維邏輯梳理,而不是一團亂麻。背書時的的梳理思路,我們可以記在一個薄的筆記本上,方便隨時翻看,也方便睡前復盤。教育學基礎和教育心理學我建議大家拿著做筆記的書背,因為這兩本書比重較大,教育研究方法就可以拿勤思的資料背。背的時候,不僅大腦在思考,手在寫字,嘴也要動起來,調(diào)動各個器官背書,也防止背書時的困倦。大家背書難免會出現(xiàn)低沉期,這時大家就可以拿著初試的真題看一看,自己是否具有穩(wěn)上的能力,以此來警醒自己。大家也切忌自我感動,你要想一想本身你就比保研學生落后一大步了,如果不努力就得去當打工人了。
三、專業(yè)課復習建議。教育學基礎是重中之重,甚至占到70%,這本書一定要反復背5遍以上才可以。同學很多很疑惑為什么你可以背那么多遍,就是不要去扣細致的字眼,把知識拆分成一條條作答,關鍵點對了就可以。教育學尤其重視教師,學生的部分,專碩更偏實踐性。教育心理學復習時,一定注意各種名詞解釋和理論,和我們?nèi)粘5慕逃龑嵺`相聯(lián)結(jié),把艱難生澀的心理學名詞放到教育情境中理解。教育研究方法大家就可以參照寫論文的流程來進行學習,教育研究方法近年來比重有增大的趨勢,大家也要引起重視,不懂的地方看看視頻。老師的視頻課非常優(yōu)秀,但那是我們的拐杖,我們大部分時間還是要獨立思考吸收,不然只是形式主義的積累。大家一定要在課本上標注出每年的考試頻率,來區(qū)分重難點。
考研就像在黑暗的房間里洗衣服,你永遠不知道衣服洗干凈沒有,但你永遠看得到你通紅的雙手,那是你奮力拼搏的結(jié)果!
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