考研正式結(jié)束快一個(gè)月了，恍然之間還是能清晰的回想起當(dāng)時(shí)備考的樣子。日子那么長，每天早起晚歸日復(fù)一日，比想象的漫長，又比想象的快很多?，F(xiàn)在我想把考研中的一些體會(huì)分享給大家，希望能帶給大家一份力量，對諸位有所幫助。路程不算很長，但一滴滴汗水灑下來，是咸還是甜走過的人都深有體會(huì)。

 

　　先說為什么考研，我考研的原因其實(shí)有很多，最主要的還是覺得自己專業(yè)儲備不是很充足，如果直接去工作我沒有底氣去面對學(xué)生；其次東師是我從高中就想要去的學(xué)校，沒能考去一直很遺憾；現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講，學(xué)歷高一點(diǎn)至少就業(yè)會(huì)輕松一些吧?？傊?，出于種種原因，我下定決心就一路堅(jiān)持下來了。我個(gè)人的感受是無論出于什么動(dòng)機(jī)，這個(gè)動(dòng)機(jī)要足夠強(qiáng)大，強(qiáng)大到能支撐著你保持熱情到考研結(jié)束，為了愛情也好（我單身，愛情的力量理解不上去），要一直有這個(gè)堅(jiān)定的信念，這樣在后期十分焦躁，容易萌生退縮念頭的時(shí)候就能夠頑強(qiáng)的扛住心理壓力走下去。只要信念足夠堅(jiān)定，沒什么是做不到的。

 

　　然后我想說一說備考的內(nèi)容。

 

　　（一）333

 

　　首先是專業(yè)課，專業(yè)課遇見勤思完全是個(gè)意外，當(dāng)時(shí)勤思來學(xué)校開講座，主要面向的是漢語國際教育，結(jié)果我當(dāng)時(shí)跑錯(cuò)了教室，稀里糊涂的留下了姓名和聯(lián)系方式，我們之間的緣分就開始了。老師很認(rèn)真的給我講，我的備考時(shí)間應(yīng)該如何安排，各科應(yīng)該怎么學(xué)，客觀的分析我的學(xué)習(xí)情況，讓我感受到這個(gè)教育機(jī)構(gòu)的專業(yè)性和負(fù)責(zé)的態(tài)度，于是我就毫不猶豫的選擇了它。

 

　　基礎(chǔ)課程的老師講課各有特色，教育學(xué)原理的老師披著中長發(fā)，把枯燥深?yuàn)W的知識點(diǎn)娓娓道來，提出很多和理論相關(guān)的教育問題，很自然的就把人帶入到對知識點(diǎn)的理解中，在我看來特別難理解的課程和教育的社會(huì)制約性聽了一遍視頻之后知識點(diǎn)就很容易理解了。中教的老師口音特別可愛，而且對教育史的把握讓人十分佩服，印象特別深刻的就是老師講“浙東出異端”，當(dāng)時(shí)真的很震驚，教育史好像變成了一個(gè)故事，故事里有不同的人在交談、爭辯，很生動(dòng)很有趣。外教和教心的老師在講課的時(shí)候也會(huì)滲透很多自己的觀點(diǎn)，這個(gè)理論和那個(gè)理論是相互對立的，這個(gè)教育家和那個(gè)教育家是師生關(guān)系，但是徒弟又有創(chuàng)新。知識點(diǎn)不再是等著去攻克的學(xué)習(xí)難關(guān)，反而慢慢滲進(jìn)了自己的觀念中，逐漸成了自己頭腦結(jié)構(gòu)中的一部分。

 

　　到了強(qiáng)化班發(fā)下來的講義就是直接背誦的了，而且配套課程里老師還會(huì)講解知識點(diǎn)之間的聯(lián)系和容易混淆的地方，對知識點(diǎn)的把握會(huì)更加清晰，而且因?yàn)橛辛艘欢ǖ睦斫?，背誦起來也不會(huì)痛苦。強(qiáng)化班的講義伴隨著我直到上考場前最后一刻，某天湊上去還能聞到紙張翻閱的味道（不細(xì)說了，腦補(bǔ)一下哈哈）。后期沖刺班和習(xí)題解析還會(huì)講怎么答題，如果主體內(nèi)容不夠多應(yīng)該怎么延伸，如果內(nèi)容很多又該怎么揀選重點(diǎn)，非常實(shí)用。勤思在不同的階段會(huì)發(fā)下不同的配套講義，講義有很多本，我特別建議大家把主要內(nèi)容都整合到一本資料上，資料太多翻來翻去很麻煩，而且思路也容易混亂，就按照四科內(nèi)容的順序添加到書上，隨時(shí)翻看特別方便。

 

　　還有就是每月一次的答疑，老師會(huì)花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間講備考中可能會(huì)遇到什么問題，遇到了該怎么解決，即將要開始的學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么進(jìn)行效果最好，還會(huì)說大家的備考大致都到什么程度，心里會(huì)很有底。這樣按部就班一步步的來，不慌不忙，雖然備考很緊張但是也很有秩序的在進(jìn)行著。

 

　　七月份開始集中背誦，夏天很熱，幾個(gè)小伙伴不想在圖書館悶著，找了個(gè)教學(xué)樓每天吹著風(fēng)背題，清清涼涼的備考，午飯時(shí)間還會(huì)相互吐槽一下學(xué)習(xí)里的煩惱，視頻課老師又講了什么搞笑的梗，現(xiàn)在回想起來很充實(shí)也很快樂，記憶里窗前的風(fēng)一直吹啊吹。

 

　　不過建議大家不要和朋友面對面一起學(xué)習(xí)，熟悉了之后就經(jīng)常想抬頭吐槽一下，備考壓力很大是真的，偶爾找朋友聊一聊也是特別好的解壓方式，但面對面真的控！制！不！??！自制力強(qiáng)的同學(xué)可以忽略這條~

 

　　（二）專業(yè)課二

 

　　專業(yè)課二的內(nèi)容不多，兩本書的內(nèi)容加起來也就大概是中教史的分量，所以我背誦花的時(shí)間會(huì)少一點(diǎn)。東師的真題很活，每一年的論述題都會(huì)有如何理解某一句話這種拓展性強(qiáng)的題，所以理解就很重要了。它不像333很多知識點(diǎn)錯(cuò)了就是錯(cuò)了，可以換詞，可以按自己的理解去闡述，但還是盡量忠實(shí)于原書最好。

 

　　兩個(gè)課標(biāo)是一定要看的，課標(biāo)的重要性不用多說，背了333大家都知道，課標(biāo)的變化自然對備考的影響也是很大的，背題不止是背書，還要盡可能地多了解一些當(dāng)年的語文教育熱點(diǎn)。在背書的時(shí)候就可以聯(lián)系教材上的課文去理解知識點(diǎn)，這樣真題出到了舉例的題也不會(huì)慌。

 

　　（三）政治和英語

 

　　我政治英語的分?jǐn)?shù)都算還不錯(cuò)，最后能拿到這樣一個(gè)成績我覺得公共課幫了我很大的忙，如果每科都少十分我的成績就很危險(xiǎn)了。說這個(gè)主要是想提醒大家公共課的重要性，不要因?yàn)榭偡稚俨耪?00分就忽視了它的學(xué)習(xí)，每一科在考研中的地位都應(yīng)該是平等的。

 

　　1.政治

 

　　先說政治。

 

　　政治是開始最晚的一科，七八月份就完全來得及，同時(shí)也是提分效率最高的一科，只要集中去攻破成果是顯而易見的。建議大家在第一遍學(xué)基礎(chǔ)的時(shí)候聽完了視頻課要好好地看一遍書再把相應(yīng)的題做了，否則用兩個(gè)月的時(shí)間把視頻課都聽完會(huì)發(fā)現(xiàn)跟什么都沒學(xué)一樣。這個(gè)地方是我吃過的虧，大家不要學(xué)我。

 

　　關(guān)于刷題：

 

　　要把分?jǐn)?shù)提上去最簡單最有效的方法就是刷選擇題了。首先就是刷幾本選擇題的問題。一本就夠了。其次是刷的遍數(shù)，刷四五遍以上，每遍都會(huì)發(fā)現(xiàn)新錯(cuò)誤，把題吃透就可以上考場了，刷題在精不在多。后期會(huì)有各路講師的押題卷出來，也是刷選擇題就行，前期選擇題基礎(chǔ)不好可以用這種方式急救一下。我親眼看著小伙伴刷了一套套的押題卷之后，選擇題分?jǐn)?shù)從19直線上升到35+。

 

　　關(guān)于大題：

 

　　大題我推薦大家提前背。每天一個(gè)小時(shí)，不只是背新的，還會(huì)按照艾賓浩斯遺忘曲線把前幾天背過的復(fù)習(xí)幾遍，效果很好而且很輕松。還有一個(gè)好處是在后期集中背政治的時(shí)候壓力會(huì)小一點(diǎn)，一是背的內(nèi)容沒那么多了，二是內(nèi)容很熟悉，這樣心態(tài)就能調(diào)節(jié)好。

 

　　2.英語

 

　　學(xué)科語文考的是英語二，比英語一簡單很多，在復(fù)習(xí)前期可以做英語一練練手，找答題思路和技巧，難沒關(guān)系，別灰心，英語二比它友好多了。到了大概九月份的時(shí)候轉(zhuǎn)到英語二的真題就可以，英語二用老蔣的解析，收獲會(huì)很大。

 

　　關(guān)于單詞：

 

　　所謂基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖。單詞是貫穿英語學(xué)習(xí)始終的，要背到考前的最后一天。關(guān)于背單詞，有很多講師的視頻講解課，我也聽過。一個(gè)個(gè)單元跟下來，既有單詞講解也有答題方法指點(diǎn)，收獲確實(shí)有，但做題的時(shí)候準(zhǔn)確率忽高忽低。仔細(xì)想了一下，其實(shí)是因?yàn)槁犨^視頻課就沒有好好下功夫背單詞，所以很多單詞還是只有一個(gè)模糊的印象。然后就決定放棄視頻課，天天背單詞，那時(shí)候已經(jīng)到九月份了，還要把單詞從頭到尾過兩遍，時(shí)間很緊張心理壓力也很大，每天晚上在自習(xí)室背單詞背到兩點(diǎn)，整個(gè)人都飄。所以大家一定要在前期把基礎(chǔ)打好，單詞關(guān)過了才能談答題技巧，要不然順著關(guān)鍵句找回去，正確答案近在咫尺的時(shí)候發(fā)現(xiàn)單詞不認(rèn)識，很致命的。

 

　　關(guān)于長難句：

 

　　從五月份開始每天看三四個(gè)，腦子就已經(jīng)接近飽和了?？吹臅r(shí)候要很仔細(xì)，對照著書上的解析在原句上劃清楚句子結(jié)構(gòu)，不會(huì)的單詞做好標(biāo)注。長難句復(fù)習(xí)其實(shí)就是在復(fù)習(xí)語法，把不同類型的主謂賓結(jié)構(gòu)和從句結(jié)構(gòu)拆分明白，長難句這一關(guān)就算過了。開始的時(shí)候會(huì)很痛苦，單詞不認(rèn)識語法也拆不明白，但是堅(jiān)持下去，很多長難句不看解析自己也能拆明白了，大概不到半個(gè)月就能輕松許多，有點(diǎn)撥開迷霧見月光的感覺。

 

　　關(guān)于語法的補(bǔ)充講解。介詞用法、答題技巧、同義轉(zhuǎn)換每天換著來，堅(jiān)持跟下去收獲會(huì)很大。到了后期轉(zhuǎn)到英語二的真題之后我就不跟了，因?yàn)橐欢拈喿x思路不一樣，整體難度也不同，沒有必要再去學(xué)習(xí)很難的語法點(diǎn)和詞語搭配。這里筆記可以適當(dāng)做，但不要盲目追求形式每天都抄原句，很浪費(fèi)時(shí)間。筆記美觀大方但是腦袋里空空就是在做無用功，考研追求的是效率，不是自我感動(dòng)。

 

　　關(guān)于閱讀：

 

　　得閱讀者得天下，是真的。拆分長難句、考點(diǎn)定位這些常規(guī)操作我就不說了，想重點(diǎn)給大家推薦的備考方法是：翻譯原文?。?！太痛苦了，真的，一開始翻譯出來的東西慘不忍睹，我甚至在質(zhì)疑自己的母語是不是中文。但是幾篇下來譯文的流暢度就會(huì)好很多，很多單詞不會(huì)再去死摳它到底是什么意思，而是按照語境換一個(gè)更恰當(dāng)?shù)脑~。用這種方式對閱讀原文的理解是很透徹的，出題老師挖的陷阱自然看的十分明白。慢慢的閱讀分?jǐn)?shù)就提上來了，順道把英語翻譯也練了。

 

　　閱讀設(shè)干擾項(xiàng)的方式其實(shí)就那么幾種，要學(xué)會(huì)總結(jié)，這種總結(jié)不是在腦海里的總結(jié)，而是寫出來的。每次做完題之后把遇到的新的干擾思路寫下來，印象更深刻，再做題的時(shí)候也會(huì)更仔細(xì)。

 

　　關(guān)于作文：

 

　　大小作文各背10篇到20篇，背到滾瓜爛熟就可以上考場。英語基礎(chǔ)不太好的話可以用這種方法，我身邊的朋友也有這樣做的，效果確實(shí)很好。不過寫作文的思路背幾篇之后就能摸索出大概，所以我比較推薦大家到了后期自己去寫作文，形成自己的模板。文章怎么開篇，怎么轉(zhuǎn)折，怎么過渡，這些都可以總結(jié)出一套模式，特別是大作文，能以不變應(yīng)萬變。畢竟到了考場上寫的作文就一篇，把背過的模板糅合到一起形成自己的思路，考場上即使遇到?jīng)]練過的話題也不會(huì)慌。

 

　　公共課的講師很多，不要因?yàn)檫@個(gè)老師講得好，那個(gè)老師講的也好就都跑去聽。跟住一個(gè)老師的思路跟到底，收獲一定是很大的。老師的解題思路只是參考，不需要把講師的解題思路硬套在真題上，在答題中形成了自己的解題思路才最重要，畢竟最后上考場的是自己。

 

　　說了這么多，其實(shí)想說的還有很多。這一年帶給我的財(cái)富絕不僅僅是成功上岸這個(gè)結(jié)果，還有在堅(jiān)持過程中學(xué)會(huì)的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，在精神壓力很大的時(shí)候頂著壓力撐下去。有些時(shí)候?qū)W不動(dòng)，學(xué)不懂，很挫敗，但是又不甘心怎么連小小的知識點(diǎn)都搞不定。難捱的時(shí)候會(huì)想一想考研結(jié)束之后的輕松生活，設(shè)想一下考上研究生之后的日常狀態(tài)，更多時(shí)候是在焦躁的狀態(tài)下艱難的往下行進(jìn)。因?yàn)閾?dān)心考不上所以拼命努力，然后過度焦慮精神緊張，誰勸我休息一下都勸不動(dòng)，結(jié)果很長一段時(shí)間學(xué)習(xí)效率并不高。大家要經(jīng)常審視一下自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果過度緊繃了要學(xué)著自我放松，回到寢室睡一覺也好，放空也好，要學(xué)會(huì)自我消解壓力。

 

　　那段時(shí)光結(jié)束了，不經(jīng)意間回想起來，記得的不是當(dāng)時(shí)為了背單詞背333熬半夜，也不是翻譯原文焦頭爛額這些很痛苦的回憶，雖然這些記憶依舊很鮮明，“證據(jù)”也都在，外教史的講義因?yàn)檫谑掷锾煤顾谏厦?，字都寫不上去，任何一支筆都不行。我記得的是早起時(shí)天上的月影，背著書包回寢室的路，還有寢室熄燈之后跑到樓梯間用保潔阿姨的桌子繼續(xù)奮戰(zhàn)到凌晨的燈光，自習(xí)室人多冬天又很暖和，在里面我總是犯困，樓梯間的寒冷使我清醒。就像那句話說的“后來很多人問我一個(gè)人夜晚踟躕路上的心情，我想起的卻不是孤單和路長，而是波瀾壯闊的海和天空中閃耀的星光”。

 

　　不要擔(dān)心前路很長，你只要踏著堅(jiān)實(shí)的步子走下去，就會(huì)撥開云霧見到太陽。

 

　　十二月大霧彌漫，一年的備戰(zhàn)時(shí)光終于等來了結(jié)果。