勤思考研官網

教育學考研

你當前的位置:首頁 > 教育學考研-專碩(全日制教育碩士) > 全日制教育碩士考研經驗

云南大學教育學考研專碩學姐:高等教育學考研經驗分享

  • 時間:2019-05-20 12:08:46
  • 來源:
  • 點擊數:

   云南大學第一名學姐311考研經驗分享JpB勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 
  摘要:有時候選擇比努力更重要,在這一年中,我們會面對各種各樣的選擇,擇校的、報班的、復習規(guī)劃的、研友的,了解自己,選擇自己真正需要的。有了方向之后,就要全力以赴,合理利用身邊的一切資源,并且要善于制定行動計劃,每天完成一個小目標,千萬不要給自己找任何可以開脫的借口,你要去相信,那段你拼命努力卻看不到陽光的日子終會過去,迎接豁然開朗的喜悅。
 
  有這樣一段話:“你要忍,忍到春暖花開;你要走,走到燈火通明;你要看過世界遼闊,再評判是好是壞;你要變成想象中的樣子,這件事,一步都不能讓。”二十歲的我們,走到了人生的三岔路口,考研or工作,我們需要進行一次靈魂深處的拷問,明白自己真正需要什么。對于我來說,我的選擇源于一種不甘心,不甘心在本該奮斗的年紀卻選擇安逸,我想要挑戰(zhàn)自己,去更遠的地方,看更美的風景,愛更優(yōu)秀的人。在這一年中,我走過一些彎路,也曾灰心挫敗過,很慶幸一路堅持下來了,以下是這一年的復習進度以及心路歷程,供學弟學妹們參考。
 
  1.關于報班or自學
 
  對于這個問題,我其實糾結了挺長時間,想要報班吧,生活費不夠,我們這么大年齡了,也不好老是伸手向家里人要錢;想要自學吧,又感覺無從下手,沒有思緒,只是像無頭蒼蠅一樣亂撞,付出了很大代價卻收效甚微。最后,我還是決定報班,想要走得更穩(wěn)一些。沒錢,沒關系,我們正值青春年華,有著大把的力氣,我們可以去打寒假工、暑假工,可以利用課余時間去做兼職,可以發(fā)傳單、送外賣、帶家教,總之,只要有心,任何困難都不足為懼。教育本身就是一種投資,更何況我們是在為自己的人生投資,我們要去期待其后的巨額收益。
 
  2.關于心態(tài)
 
  考研,它是一種綜合能力測試,不僅需要日復一日的堅持與努力,更需要良好的心態(tài)與抗壓能力。剛開始時,我們覺得很新奇,有著無窮的動力,但越到后面,心態(tài)越崩,對自己的不自信,周圍人的干擾,父母的壓力,種種糟心事撲面而來。尤其是十二月份沖刺階段,好多人開始慌了,吃不好睡不好,當然也學不好。我也慌了幾天,慶幸的是朋友們一直陪伴著我,我也給自己放了一天假,什么都不想,只是好好地睡一覺,第二天又重新投入戰(zhàn)斗,無論結果如何,起碼我們不能辜負此刻,全力以赴,堅持到底。
 
  3.專業(yè)課
 
  我是三月份開始復習的,跟著勤思的基礎班視頻看課本,到六月底課本看了兩遍,視頻看了三遍,并且五門科目教原、中外教育史、教心、教研都自己做了框架。七月份進入強化期,勤思的強化班講義特別實用,配套其視頻開始第一輪的背誦,第一輪背誦一定要扎實,不放過任何一個知識點,慢一點也沒關系,但一定要弄懂,到十二月沖刺班之前,爭取過三輪。同時開始刷題,先從最基礎的選擇題、名詞解釋題做起,再到簡答、論述。十月份開始刷歷年真題,從每周一套到兩天一套,早上背書晚上刷題。十二月份沖刺班時,對照框架圖自己往下串知識點,基本上兩天一本書,再練練勤思的模擬題,重點看其解題思路、答題要點,知道每種類型題目的得分點在哪。
 
  4.公共課
 
  政治我是七月份開始復習,跟著輔導班的課程先把基礎知識過一遍,然后每天抽一小時看看講義、刷些小新聞,主要是保證客觀題正確率。十一二月份重點背主觀題。
 
  英語比較關鍵,我是和專業(yè)課同步進行的,三月份開始每天背單詞、看一些小句子,同時從97年的閱讀開始刷,每天一篇。從九十月份刷成套的真題,并每天背一些作文,再自己練習寫。
 
  在這一年,我很感謝勤思,感謝吳老師,沒有她,我不會有孤注一擲的勇氣,不會有今日的喜悅。我想對學弟學妹們說,相信勤思,跟著勤思的課程踏踏實實地走,每一步都要穩(wěn),更重要的是相信自己,相信柳暗花明終會又一村。我們必須明白,所有讓你變好的選擇,過程都不會太舒服,只管努力就好,把結果交給時間。
 
  加油?。。?/div>
 
圖片1.png
 
7BB7A09B-A4B1-4cf5-8860-713912640067.png

喜歡本文章的同學,還喜歡下列同類型的文章:

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準備了一份考研資料,資料包括心理學、教育學、漢碩等專業(yè),分為初試和復試兩部分,所有申請資料的同學都可以獲得對應專業(yè)資料。資料會在三個工作日內發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。

本網聲明:

凡注明“來源:勤思教育網”的作品,版權均屬勤思教育所有,如需轉載,請注明來源,除此之外的其它來源資料系本網編輯網上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場。如涉及作品侵權或其它問題,請在30日內與勤思聯系,我們會及時注明來源或刪除,本站擁有對此聲明的最終解釋權!聯系郵箱:hezuo@qsiedu.com。

(責任編輯:qs_zhangjing )

回到頂部