你當(dāng)前的位置:首頁(yè) > 勤思教育企業(yè)頻道 > 學(xué)員心聲-往期經(jīng)驗(yàn)-學(xué)員日記
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考研是一種選擇,也是一種行動(dòng),更是一種態(tài)度。
從開(kāi)始決定考研的那一刻起,其實(shí)還是有些猶豫。身邊的同事有時(shí)也會(huì)打趣說(shuō),萬(wàn)一失敗,你又作什么打算呢?這么一問(wèn),原本堅(jiān)定的心又有些搖擺不定了。我到底是為了什么而決定去考研的呢?這個(gè)問(wèn)題從一開(kāi)始就一直縈繞在我的心頭,揮之不去。而現(xiàn)在最終如愿以償考上北師大的心理學(xué)院,我想可以給這個(gè)問(wèn)題一個(gè)完滿的答案了。從最深層次的動(dòng)機(jī)來(lái)說(shuō),是喜歡挑戰(zhàn)不可能的心態(tài)促成了我的選擇,越是困難的就越能激發(fā)我的斗志,也就越不能輕言放棄。另一方面,則是心理學(xué)這一學(xué)科對(duì)我的吸引。我本科是在一所985讀的歷史學(xué)專(zhuān)業(yè),如果說(shuō)歷史學(xué)是從過(guò)去的文獻(xiàn)記載中探尋人類(lèi)的發(fā)展問(wèn)題,那么心理學(xué)則從當(dāng)下的角度為我們驗(yàn)證人所具有的實(shí)際姿態(tài),并描繪出可能的未來(lái)前景,這種實(shí)證的可度量的研究方式深切地吸引著我。
我是從去年3月份開(kāi)始備考的,到今年復(fù)試結(jié)束剛好一年的時(shí)間。對(duì)于跨考心理學(xué)的我來(lái)說(shuō),最大的困難就是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的不足。因此,在一開(kāi)始著手復(fù)習(xí)的時(shí)候,我便把重心放在對(duì)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上,邊看書(shū)邊整理筆記。由于是文科生,政治這一學(xué)科的基礎(chǔ)還是有的,所以我把政治安排到9月份之后,前期主要專(zhuān)攻英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課。當(dāng)然,自己完全自學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)課的所有知識(shí),還是有些吃力,尤其是實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)和測(cè)量這三塊的知識(shí)比較令人頭痛。所以后期選擇了報(bào)勤思的視頻班,以此來(lái)輔助自己的學(xué)習(xí),后面的復(fù)習(xí)效果還是不錯(cuò)的,沖刺階段勤思專(zhuān)業(yè)課的模擬試卷也給了我很大的幫助。對(duì)于專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)我覺(jué)得宗旨就是不斷地反復(fù)看書(shū),爭(zhēng)取理解知識(shí)點(diǎn),最終形成自己的知識(shí)體系。尤其是要注意主要學(xué)科的重難點(diǎn)知識(shí),如普心、發(fā)展、教育、社心、實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)和測(cè)量,這些都是論述題喜歡考察的方向。
由于感覺(jué)自己的英語(yǔ)水平尚可,因此對(duì)英語(yǔ)這一科目采取的復(fù)習(xí)策略就是不斷反復(fù)做近十年的真題,務(wù)求把握好命題人的出題思路。其實(shí),如果從頭到尾仔細(xì)看過(guò)北師12本全英文的參考書(shū)后,英語(yǔ)的備考就沒(méi)有太大的難度。我政治備考一個(gè)主要的思路就是以練帶記,從題開(kāi)始,到最終沖刺階段的卷,把做錯(cuò)的題目對(duì)應(yīng)著知識(shí)點(diǎn)反復(fù)看,選擇題就可以拿一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),大題緊跟著老師的思路去針對(duì)背誦也不會(huì)出現(xiàn)太大的問(wèn)題。公共課的復(fù)習(xí),每個(gè)人都有自己的思路和節(jié)奏,不必完全按照別人的套路走,但是一定要積累夠有效的學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣你才能得到收獲。
邊工作邊備考,帶來(lái)的壓力曾經(jīng)一度讓自己想要放棄,但是挑戰(zhàn)不可能的意念讓我堅(jiān)持了下來(lái)。我想對(duì)后來(lái)人說(shuō),沒(méi)有不可能,只要你愿意!
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