本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，勤思發(fā)布，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。 Tjm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1、考心理學(xué)一直是我的一個(gè)心愿。大學(xué)除了本科學(xué)習(xí)外還有上心理學(xué)的輔修課，從中了解到認(rèn)知心理學(xué)的樂趣，于是對(duì)北師大腦院產(chǎn)生了濃厚的向往。然而腦院的招生簡(jiǎn)章上明確寫著歡迎理工科學(xué)生，作為曾經(jīng)的文科生，我猶豫了許久，怕自己達(dá)不到腦院的科研要求。所以，在本科畢業(yè)時(shí)選擇了先工作，然而科研的聲音并沒有停止，工作一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心依然對(duì)心理學(xué)，對(duì)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)充滿向往。況且二十多歲的年紀(jì)，正是要選定自己未來道路的時(shí)候。這一次我沒有猶豫和擔(dān)心，相信自己的直覺和本能，報(bào)考了北師大腦院的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)。Tjm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2、決定考研已是2015年7月，半年的時(shí)間要復(fù)習(xí)專業(yè)課、英語和政治，時(shí)間是很緊張的。經(jīng)過了一個(gè)多月自己的摸索，我發(fā)覺我的學(xué)習(xí)方式可能并不適合緊湊的考研日程，需要趕緊調(diào)整。這時(shí)登陸到師大的蛋蛋網(wǎng)發(fā)現(xiàn)了勤思考研，了解了相關(guān)的班型之后，結(jié)合自身喜歡靈活自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，選擇了勤思的網(wǎng)絡(luò)課程。網(wǎng)課包含基礎(chǔ)、強(qiáng)化、提高、沖刺等多個(gè)階段，很好地一遍遍鞏固了已學(xué)的知識(shí)。老師的講解清晰易懂，且不僅限于書本，有的老師還會(huì)講到自己科研時(shí)的趣事和日后科研的注意事項(xiàng)，受益頗豐。Tjm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　于是我的考研日程變成，政治英語自己看書做題，專業(yè)課大致跟著勤思的步伐走。腦院的參考書是中文的四本，《心理統(tǒng)計(jì)學(xué)》（張厚粲）、《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》（舒華）、《普通心理學(xué)》（彭聃齡）和《發(fā)展心理學(xué)》（林崇德），書上的內(nèi)容在勤思課程中都有包含和拓展。在看課的同時(shí)，我自己買或從網(wǎng)上下載了心理學(xué)院參考的英文教材，一方面豐富知識(shí)體系，一方面也為日后專業(yè)英語打基礎(chǔ)。Tjm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　就這樣，通過自己閱讀“課外書”與勤思指導(dǎo)專業(yè)課相結(jié)合，最終專業(yè)課考出了不錯(cuò)的成績(jī)。Tjm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3、公共課上，從大綱研讀到考前考點(diǎn)把握。英語做歷年真題和考前模擬就綽綽有余。重要的是把錯(cuò)題吃透，而不是做多少套題多少套卷子。質(zhì)比量更重要。Tjm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4、二十多歲人生的分岔路口，必定會(huì)有許許多多的困難和誘惑。保持初心，不懈努力才能更接近自己的夢(mèng)想。事在人為，祝你們好運(yùn)。Tjm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

Tjm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。