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武漢大學教育學考研學碩學姐經(jīng)驗:過程的投入

  • 時間:2019-09-27 14:39:33
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本文源自學生投稿,為學生真實考研經(jīng)驗,勤思發(fā)布,轉(zhuǎn)載請申請。wmB勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!
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       說到為什么考研,我是從大二就決定了要走這條路。與其說是不滿意本科學校的心比天高,倒不如說是真真正正打算為自己拼搏一回。對于本科只是二本學校的我來說,去高等學府深造,感受其濃厚的學術(shù)底蘊,一直都是一顆埋在心底渴望發(fā)芽的種子。wmB勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  不同于高考,考研沒有老師上課,沒有同學陪伴,更沒有報考指導,瞬間覺得自己要面對的不僅僅是學習這一件事,還要搜集專業(yè)信息、院校信息、復(fù)習經(jīng)驗諸等瑣碎雜亂的資料。又由于是跨專業(yè)考教育學,之前對此了解甚少,再加上自己的高校情節(jié),我決定報個輔導班來幫助自己取得勝利。wmB勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  這一年我把更多的時間分配給了英語。雖然之前學過一遍,但是輔導員并沒有降低對我的要求,輔導也沒有絲毫的懈怠。根據(jù)輔導員金老師的建議,我依舊從課本開始復(fù)習,不同的是會給自己更多思考的時間,筆記整理也不完全是抄書上的知識點,會在知識間用記號標注思維的過程。另外,由于武漢大學是自主命題,針對每一個知識點,我都會根據(jù)其可能出的題目類型,來整理答題點。復(fù)習的中前期,主要就是知識的整理工作,雖然也會因為自己總是記不住而灰心,但是還是安下心來一步一步走,在最后三個月我才開始瘋狂的背誦。就這樣,第二年我的專業(yè)課比第一年有了很大的提升--257分。wmB勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  對于英語的復(fù)習,我的建議是:第一,一定要老老實實的背單詞,我是下了背單詞軟件(個人覺得扇貝比較好),從四月份到九月份,基本上每天都會背單詞。第二,每天都要做閱讀,背閱讀。我一共把真題閱讀做了三遍(不算第一年),閱讀中的知識點、單詞用記號筆標注,從第二遍開始記憶真題中的句型,有些典型的也會拿來用作作文的模板來仿寫。至于模擬題,基本沒做,我做完了10年的歷年真題,不過個人認為模擬題就不要深究對錯,關(guān)鍵在于閱讀能力的培養(yǎng)。第三,作文方面。一開始就是背誦每年的滿分作文,學習別人的語句,再加上之前說的背誦真題(不用全篇背誦,挑重點即可)。等到十月份時開始練習寫作文。一開始是有針對性地練習。比如這周只練習第一段圖畫描述,下周就專門練習寓意闡述。到后期再整篇的寫。第四,最后的兩周一定要定時間進行英語的模擬,做到心中有數(shù)。wmB勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  至于政治,不用太擔心。前期把專業(yè)課和英語的基礎(chǔ)打好,政治從十月份開始復(fù)習就行。在網(wǎng)上買了政治視頻和相應(yīng)的背誦資料??记暗膸滋啄M題也是很有幫助的。特別要說的是,在答政治主觀題的時候,專業(yè)課的答題技巧也是可以用上的。wmB勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  今天,我以總成績第二名的成績順利的進入了武漢大學的錄取名單。兩年考研路上的成長,比之前二十年來的都多:我找到了自己的人生方向;不再過于看重結(jié)果的成敗,更注重過程的投入;懂得了刻苦努力原來是如此有魅力的品質(zhì)。謝謝在學習上給我的幫助,教會了我很多學習上的方法;也謝謝這兩年的陪伴,教我有夢想就要勇敢地追尋。謝謝各位老師的認真負責,正是因為遇見了優(yōu)秀的你們,讓我也變成了可以發(fā)光的自己。wmB勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  學弟學妹們,如果你選擇了考研,你會發(fā)現(xiàn)自己變得不同以往了,因為此刻你的心中懷有理想,這是可以照亮你的東西。wmB勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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