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　　我本科是英語(yǔ)專業(yè)，所以在專業(yè)課上花的時(shí)間比較多，在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上花的時(shí)間極少?，F(xiàn)在我以一個(gè)跨專業(yè)的學(xué)生來(lái)講述一下專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法，希望對(duì)大家有幫助。Lym勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1.現(xiàn)代漢語(yǔ)：現(xiàn)代漢語(yǔ)是漢語(yǔ)基礎(chǔ)的中心，占考試內(nèi)容的90%，十分重要。我的建議是先大體把書看一遍，大概花一個(gè)月左右的時(shí)間，主要是熟悉課本內(nèi)容，把不懂的地方做上記號(hào)，先不急于弄懂，留待第二遍弄懂，特別是跨專業(yè)的考生。因?yàn)楸究茮](méi)學(xué)習(xí)過(guò)，相當(dāng)于一門陌生的課程，所以看著會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)難，特別是語(yǔ)音，語(yǔ)法方面。第一遍看完之后，大家應(yīng)該對(duì)書的內(nèi)容有一定的了解，這時(shí)就要仔細(xì)的看第二遍加上一定的題目訓(xùn)練。練習(xí)題我推薦華中師范大學(xué)出版的曾常年老師主編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)輔導(dǎo)及習(xí)題精解》和任路主編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)輔導(dǎo)及習(xí)題精解》。大家看完一章后就對(duì)應(yīng)的做一章習(xí)題。因?yàn)榭嫉氖侨A師，所以就把任路主編的題目拿來(lái)增強(qiáng)記憶用。雖說(shuō)第二遍看的很仔細(xì)，可有些概念什么的記得不牢固，此時(shí)就憑印象做任路的習(xí)題，做不來(lái)的再看書，并且把練習(xí)題中的出現(xiàn)的重要概念在書上做上記號(hào)，更要補(bǔ)充書中沒(méi)有的內(nèi)容，早讀的時(shí)候偶爾去讀讀，不需要強(qiáng)行記憶。這一過(guò)程很重要，花的時(shí)間也比較長(zhǎng)，可是卻是慢慢把書中的知識(shí)上升為自己腦中的存儲(chǔ)。到了把任路書中所有的習(xí)題都做完的時(shí)候。就是看第三遍的時(shí)候。第三遍和第二遍一樣，看書做習(xí)題。但是卻是完全憑借自己腦中的知識(shí)量來(lái)做曾常年的習(xí)題，不能看書。當(dāng)然你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多只記得大概內(nèi)容，不知道詳細(xì)的概念。不用慌，大家都是這樣的!實(shí)在做不來(lái)就看書，照抄書中的話并識(shí)記(每天早讀至少要讀1個(gè)半小時(shí))。最后一遍就是做歷年真題的時(shí)候了，哪里不懂的及時(shí)翻書，在書中做記號(hào)。Lym勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2.中國(guó)文化要略：第一遍看書，把自己認(rèn)為可能會(huì)考的知識(shí)點(diǎn)做筆記。第二遍就是記筆記的過(guò)程，把第一遍覺(jué)得會(huì)考的內(nèi)容抄在筆記本上，雖然很繁瑣，也很累，但是好記性不如爛筆頭，抄寫有助于后期的記憶。如果每天能把自己抄寫的內(nèi)容讀上兩遍就更好了，后期會(huì)省事多了。因?yàn)楸痴b的內(nèi)容很多，這樣做可以節(jié)省時(shí)間給其他的課程。最后就是做歷年文化部分的真題，盡可能把哥哥學(xué)校的歷年真題文化部分都做了，把不知道的抄在一個(gè)專門的文化筆記本上并背誦。Lym勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3.對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論： 這本書除了考填空，選擇，判斷外，最重要的是專業(yè)課二的案例分析主要靠這本書，因此不能夠馬虎。這本書很厚，理論性的東西很多，大家看了會(huì)覺(jué)得很枯燥很煩，也不知道重點(diǎn)在哪里。因此建議到網(wǎng)上下載這本書的重點(diǎn)筆記，先對(duì)照著重點(diǎn)筆記在書中做記號(hào)，可以不管書的內(nèi)容，只用機(jī)械的做筆記。筆記全部劃完了之后，再拿起書從頭至尾看一遍，沒(méi)做筆記的看一下就行了，做了筆記的認(rèn)真仔細(xì)的看，辨析不同的名詞定義，各學(xué)派的理論基礎(chǔ)和特點(diǎn)。有時(shí)間最好把相關(guān)的內(nèi)容抄下來(lái)，每章抄點(diǎn)自己認(rèn)為重要的知識(shí)，不用太多，大概框架也行。最后就是在歷年真題中找真正出題的重點(diǎn)，在書中用不同的記號(hào)筆做筆記，補(bǔ)充在書的對(duì)應(yīng)章節(jié)。本書的有關(guān)文化休克部分很重要，是案例分析?？贾R(shí)點(diǎn)。Lym勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4.跨文化交際學(xué)：這本書會(huì)考一些填空，選擇，判斷，比例很小，主要是用在案例分析中。但這本書很單薄，而且內(nèi)容很有趣，大概一個(gè)星期就能看完。大家可以把這本書中的有關(guān)文化和跨文化部分好好看看，這個(gè)可以開闊你寫案例分析的視野。Lym勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　5.古代漢語(yǔ)：考的分值很少，只有30分，考的是常見(jiàn)詞的翻譯和給古文加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。因此大家留在最后復(fù)習(xí)。只需要認(rèn)真的看5-10篇古文，熟悉常見(jiàn)詞的意思，并翻譯，熟悉古文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法就行。不用擔(dān)心古文，我基本上沒(méi)怎么復(fù)習(xí)。Lym勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　6.英語(yǔ)：因自己本科是英語(yǔ)專業(yè)，所以英語(yǔ)沒(méi)怎么花時(shí)間復(fù)習(xí)，只做了歷年真題，考前背誦了一下作文。但是做真題要認(rèn)真做，仔細(xì)琢磨，做錯(cuò)了分析原因，盡量把自己的思路往出題者的思路上靠。對(duì)于新題型要認(rèn)真分析，依照答案研究做題方法。英語(yǔ)底子不好的就要提前準(zhǔn)備了，先從閱讀開始練習(xí)，不用單獨(dú)記單詞，在閱讀里記單詞更好，記得更牢固。Lym勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　以上是我的考研專業(yè)課復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可能對(duì)大家沒(méi)多大實(shí)際性的幫助，但最起碼有一定的參考作用?？佳惺且粭l很艱難的路，既然選擇了它，就請(qǐng)一定堅(jiān)持下來(lái)，最好找一個(gè)志同道合的研友?？佳幸彩且粋€(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，途中有彷徨，有困惑，有外界的誘惑，好的研友可以幫助你解開心結(jié)，相互促進(jìn)學(xué)習(xí)。只要心態(tài)平和，制定好計(jì)劃并執(zhí)行，堅(jiān)持下來(lái)，你就離成功不遠(yuǎn)了。記?。簣?jiān)持就是勝利! Lym勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒(méi)有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。