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　　復(fù)試成績(jī)出來(lái)之后，壓了一年的擔(dān)子終于卸了下來(lái)，回首這過(guò)去的一年，覺(jué)得付出的一切都是值得的。大三上學(xué)期決定了要考華師，下學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備。當(dāng)堅(jiān)定了目標(biāo)之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)別的事情都不會(huì)影響到自己，即使身邊的人都告訴你那是個(gè)遙不可及的地方，你還是會(huì)堅(jiān)持下去。現(xiàn)在的結(jié)果也告訴我，只要付出的夠多，就能得到想要的結(jié)果，雖然我只是一個(gè)普通二本學(xué)校的一個(gè)普通學(xué)生，通過(guò)努力仍然可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校。Pwc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　三月份的時(shí)候開(kāi)始復(fù)習(xí)，從普心開(kāi)始，到了六月份出了測(cè)量和教心別的科都大致的過(guò)了一遍。但是總覺(jué)得自己看得東西很零散，沒(méi)有什么系統(tǒng)。特別是對(duì)于發(fā)展和教育這樣的課，感覺(jué)好像整本書(shū)都要背下來(lái)，但是太難做到了。之前在學(xué)姐的介紹下了解過(guò)勤思，于是暑假就開(kāi)始看課程。課程重點(diǎn)很鮮明，聽(tīng)完老師的課之后會(huì)覺(jué)得每門(mén)課好像就那么些東西，并且很有系統(tǒng)。比如說(shuō)發(fā)展心理學(xué)，自己看得時(shí)候完全找不到重點(diǎn)，被那些年齡和月份弄的頭昏腦脹，想要把所有的時(shí)間都記下來(lái)幾乎不可能。但是到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，需要記的不過(guò)是那幾個(gè)關(guān)鍵期，并且都是相通的，要背的東西也只有那幾個(gè)理論而已。教育心理學(xué)也是，相信大家在看書(shū)的時(shí)候一定會(huì)被各種理論弄暈，但是在聽(tīng)完課之后真的會(huì)收獲很多。完全沒(méi)有必要為一些不重要的理論花費(fèi)太多的時(shí)間，重點(diǎn)只有那么幾個(gè)，弄清楚就行了，別的不需要太在乎。Pwc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　但是對(duì)于普心、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量和統(tǒng)計(jì)這些科目，就沒(méi)什么重點(diǎn)可言了。普心里的每一部分都很重要，需要很仔細(xì)的看很多遍。還要注意第四版新增的東西，13年的情商和14年的工作記憶，都是第四版新增的，加德納的多元智利理論在第四版也有所改變。我覺(jué)得這些課主要靠多看，看多了自然就會(huì)理解了。對(duì)于一些看不懂的部分，可以借助課程，記得測(cè)量有一部分內(nèi)容之前怎么看都覺(jué)得不能理解，但是鄭老師的一句話就讓我豁然開(kāi)朗。白天看書(shū)，不懂的地方晚上回寢室看視頻，效果真的很好。Pwc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　非常的感謝藍(lán)老師這一年的幫助。這一年里，老師總能給我們提供最新鮮的消息，讓我們能夠安心的學(xué)習(xí)。Pwc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

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