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【201100P】四川師范大學(xué)心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn):“懶人”式考研

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  “懶人”式考研
 
  --用百分之八十的時(shí)間尋找方法,用百分之二十的時(shí)間去行動(dòng)。
 
  所謂“勤快”人的考研思路:
 
  考研=整天在教室啃書本+一本書從頭到尾逐字逐句看好幾遍甚至是十幾遍+早起晚睡+很少娛樂+整天愁眉苦臉極度壓抑……“懶人”的考研邏輯:
 
  考研=不用整天呆在教室+根本不從頭到尾逐字逐句看那么多遍+懶覺比平時(shí)睡得還多+每天能花三四小時(shí)去鍛煉+總是上網(wǎng),而且每天都上+心情愉快毫無壓力……兩種不同的人的考研生活截然相反,想必十個(gè)人都會(huì)想都不用想就判斷說:肯定呀!最后勤快的肯定考得上,懶人的成績不用說了,肯定都不忍心看……雖然我考的分?jǐn)?shù)不高(應(yīng)屆,總分327分,專業(yè)課615心理學(xué)綜合218分英語一54分,政治55分),但我想說的是,我就是這樣的一個(gè)懶人(9月開始復(fù)習(xí),9、10月份平均自習(xí)時(shí)間每天9小時(shí);11、12月份平均自習(xí)時(shí)間每天5小時(shí))。會(huì)讓很多“勤快”人吃驚,寢室同學(xué)見證了我的頹廢腐敗的考研生活,這段時(shí)間,KTV、聚餐吃飯喝酒、球場運(yùn)動(dòng)場比好多人大一大二還多,考試前兩周還在KTV把嗓子唱啞了,一周不敢大聲說話。11、12月份的生活晚上都是十二點(diǎn)之前睡,早上最早的起床一般都是9點(diǎn),經(jīng)常是10點(diǎn)以后,有四五次是睡過了中午12點(diǎn),起得早的,中午還要睡午覺。這樣說,有很多人一定不會(huì)相信,“你是豬呀!哪有人這么能睡!”。其實(shí)我自己也在納悶自己為什么這么能睡,知道前段時(shí)間的思考,可能把這個(gè)問題想通了:像豬一樣能睡是在二十多年孤獨(dú)寂寞生活過程中進(jìn)化出來的適者生存的能力吧!這也正是自己要考研的原因。呵呵,玩笑而已。反正就是這么懶過來了!
 
  下面就來說說我的考研邏輯吧!
 
  簡單一點(diǎn)就是:用百分之八十的時(shí)間尋找方法,用百分之二十的時(shí)間去行動(dòng)。
 
  而我的懶就正是懶在行動(dòng)上,看似自己花了比別人少好幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間,但是殊不知,我花在尋找方法,也就是包括信息收集、資料準(zhǔn)備、了解導(dǎo)師(甚至跟導(dǎo)師同桌吃飯喝酒過?。?、設(shè)計(jì)考研計(jì)劃等方面是花了所謂的“百分之八十”的時(shí)間。我所強(qiáng)調(diào)的就是方法的重要性!比如說農(nóng)民就勤快吧,商人相比就懶得多吧!再看看農(nóng)民賺幾個(gè)錢,商人賺幾個(gè)錢!當(dāng)然不是說農(nóng)民不好,我自己就是農(nóng)民的兒子!只是比喻一下笨蛋的勤快和聰明的懶惰區(qū)別造成的結(jié)果!這就是思維、邏輯、觀念的不同,簡單說就是方法!
 
  也正是這百分之八十是的時(shí)間,讓我能夠從容不迫的、輕松而且底氣十足的面對考研,幫我避免了一系列所謂的學(xué)習(xí)“高原期”心理反應(yīng)和大多數(shù)人不約而同的在考研固定時(shí)間就會(huì)出現(xiàn)的“考試焦慮”。讓我既比較牢固的掌握考試所需要的知識(shí)以外,還讓自己像個(gè)“人”一樣照??炜鞓窐返南硎苓^了考研的每一天。想必,不,而是確實(shí)是很多人考研過程完全可以用封閉、與世隔絕、孤獨(dú)閉關(guān)、生活枯燥、憔悴、瀕臨崩潰等等詞語來形容!他們沒有學(xué)會(huì)或是丟失了一種很重要的能力:生活!學(xué)會(huì)了另一種能力而且掌握的很好:折磨自己!學(xué)心理學(xué)的都知道記憶尤其工作記憶是有一定容量限制的,是個(gè)人都知道就是機(jī)械,超負(fù)荷工作都會(huì)效率不高,甚至造成損害的!比如電腦死機(jī)之類的!所以,心態(tài)心理準(zhǔn)備是學(xué)習(xí)和做任何事情的前提!
 
  其次,策略準(zhǔn)備是學(xué)習(xí)的重要法寶,這也正是百分之八十時(shí)間花費(fèi)出去得到的最大回報(bào)!一套科學(xué)的、系統(tǒng)的、符合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃是成功與否的關(guān)鍵。但是計(jì)劃取決于個(gè)人的價(jià)值觀、人生觀、邏輯思維能力。能不能夠獲取一些重要信息或想通一些要點(diǎn),直接影響計(jì)劃的質(zhì)量,所以需要花費(fèi)大量時(shí)間在獲取這些重要信息上。
 
  而很幸運(yùn)的是我學(xué)的正是心理學(xué),心理學(xué)正包括了學(xué)習(xí)心理這門教育心理學(xué)下的,看似比重不大,但對我影響至深的學(xué)科領(lǐng)域。無論是誰的學(xué)習(xí)計(jì)劃,都應(yīng)該能符合學(xué)習(xí)心理學(xué)才算基本合格!
 
  學(xué)習(xí)方法必須符合人類學(xué)習(xí)規(guī)律!突出的重點(diǎn)思想包括:奧蘇貝爾的“先行組織者策略”、建構(gòu)主義思想、艾賓浩斯的“記憶曲線”還有問題解決的目標(biāo)--手段策略等啟發(fā)式策略和算法式策略!
 
  很忌諱的就是:看著別人干什么自己就干什么,別人買什么資料自己就買什么資料,還糾結(jié)于買什么資料,報(bào)什么班,甚至認(rèn)為在自習(xí)室坐得越久就越有成就感,殊不知問題的重點(diǎn)在什么地方!
 
  喜歡折磨自己的人有這樣一些特質(zhì):心態(tài)不是很樂觀;要么就是打雞血一樣的干法,拿命來拼,往往一看書就是一下午,不知道中途休息,整天都學(xué)習(xí),不知道娛樂,背書(學(xué)心理的應(yīng)該牢記“建構(gòu)”、“聯(lián)想”)要記住,幾乎沒有人是把看書考試當(dāng)作發(fā)自內(nèi)心的最大愛好的,極少,有的話,那人還用的著報(bào)班、聽講座什么的?!所以對于大多數(shù)人來說,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)有折磨性質(zhì)的任務(wù),學(xué)習(xí)方法還要能改變這種情況,盡量降低折磨的性質(zhì),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量!所以,學(xué)習(xí)計(jì)劃里不是所有項(xiàng)目都是學(xué)習(xí),娛樂項(xiàng)目也是必須的一條,它是為更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)服務(wù)的!記住你是人,不是機(jī)器,你需要壓力,但是你更需要放松,需要娛樂,保持良好心態(tài)。短期的學(xué)習(xí)就不用說了,考研是比較長期的,所以,這個(gè)問題必須重視!
 
  限于篇幅,就不詳述了,只是大致傳遞出一種思想,一種邏輯。
 
  我只想強(qiáng)調(diào)科學(xué)方法的重要性,古人教育我們“三思而行”,而很多人正是因?yàn)橐话闳肆?xí)慣了“想都不用想”就下結(jié)論、放手開始干所以才在他們以后的人生中留下了血和淚的教訓(xùn),有的人考了一次又一次,哎!何必花那么多時(shí)間和精力,何況這個(gè)過程他們是自己在折磨自己,讓自己又苦又累,不說損失最大的莫過于過程中稚嫩心靈的摧殘和得不到成功結(jié)果的毀滅性打擊!
 
  所以,請“珍愛生命,拒絕彎路!”,人生有很多彎路給我們走,如果你說你只是想嘗試一下,或是所謂的在彎路中鍛煉自己一下,那就沒杠抬了!在彎路中成長了的結(jié)果不正是讓你少走彎路嗎!何不一開始就避免呢!學(xué)的清清楚楚的、明明白白的,方法對了學(xué)的扎扎實(shí)實(shí)的,哪里還有底氣不足、“高原現(xiàn)象”、焦慮什么的出現(xiàn)!
 
  “懶人”改變了這個(gè)世界!
 
  “懶人”才是真正懂生活的!
 
  因?yàn)閼腥瞬磺诳斓厝プ邚澛?,而是想方設(shè)法地找捷徑,發(fā)明了無數(shù)現(xiàn)代科技,改造了生活!所以,大家都“偷偷懶”吧!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。

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