跨專業(yè)VS跨學(xué)校dFD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　對于大三或是大四準(zhǔn)備考研的學(xué)生而言，專業(yè)與院校的選擇是一個(gè)兩難問題。由于高中階段對大學(xué)專業(yè)不了解、高考志愿填報(bào)由父母和老師做主、高考錄取服從調(diào)劑等因素的影響，相當(dāng)一部分大學(xué)生對本科專業(yè)不感興趣或是不滿意。在這種情況下，很多人想通過考研改變自己的專業(yè)。然而，并不是所有人都能成功。很多過來人都認(rèn)為，跨專業(yè)考研成功與否關(guān)鍵在于自己是否有興趣、有能力。dFD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　自從教育學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)成為全國統(tǒng)考之后，這幾年選擇跨專業(yè)考研的同學(xué)與以前相比大大增加。但是，對于很多同學(xué)來講，跨專業(yè)或跨校考研變數(shù)大，無定規(guī)，一旦準(zhǔn)備不充分就很可能“失手”。那么我們怎樣在跨專業(yè)和跨學(xué)校之間做好權(quán)衡呢？勤思教育希望大家一定要三思而后行，我們的原則是盡可能不自己與自己找麻煩，所以從“保守”的角度看，我們并不建議考生跨專業(yè)或跨院校進(jìn)行考研，如果考生堅(jiān)定信念要考研，我們希望考生仔細(xì)閱讀勤思教育專家給跨專業(yè)或跨學(xué)?？佳械膶W(xué)生的建議。dFD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　一、跨院校優(yōu)先于跨專業(yè)dFD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研與考大學(xué)一個(gè)明顯的差別是本科生就業(yè)和研究生就業(yè)的區(qū)別，即專業(yè)性和綜合性。一般情況下，本科生在就業(yè)市場是要求盡可能專業(yè)對口，一般學(xué)歷史的多半是從事歷史教師的職業(yè)，很少有學(xué)習(xí)歷史的同學(xué)成為銀行的一員；但是，研究生畢業(yè)后的就業(yè)則就有一定的綜合性，比如說一些銀行所招聘的不定崗管理培訓(xùn)生，一般沒有專業(yè)限制，只要經(jīng)過專門的職前培訓(xùn)能夠達(dá)到優(yōu)秀的程度即可，因此這時(shí)候這些用人單位多半關(guān)注的是學(xué)生的畢業(yè)院校，比如說北大研究生和地方性學(xué)校的研究生同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)崗位的競爭上，那么北大的研究生的學(xué)校優(yōu)勢則會立刻顯現(xiàn)出來，因此，我們根據(jù)研究生畢業(yè)就業(yè)情況為大家提出的第一條建議就是跨院校優(yōu)秀跨專業(yè)。dFD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　二、跨專業(yè)的優(yōu)勢dFD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。ㄒ唬┩庹Z專業(yè)學(xué)生跨專業(yè)dFD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　本科是學(xué)習(xí)外語專業(yè)的學(xué)生，在考研的時(shí)候如果不喜歡自己本專業(yè)，可以優(yōu)先選擇跨專業(yè)。原因很簡單，外語專業(yè)的學(xué)生自己本專業(yè)的外語一般掌握得非常好，但是如果他們繼續(xù)攻讀自己專業(yè)的研究生面臨的一個(gè)首要問題就是第二外語的困擾，第二外語是考外語專業(yè)的同學(xué)錯(cuò)失研究生考試成功的主要原因。但是，他們跨專業(yè)之后，他們的外語不僅不是劣勢，還成為了自己的優(yōu)勢，當(dāng)別的同學(xué)在為自己的外語是否能夠過線而拼搏的時(shí)候，外語專業(yè)的學(xué)生則可以充分發(fā)揮自己外語的優(yōu)勢，將這個(gè)時(shí)間投放給專業(yè)課的學(xué)習(xí)，因此，我們說外語專業(yè)的學(xué)生在跨專業(yè)考研之時(shí)可以借外語時(shí)間給專業(yè)課，因此是可選之項(xiàng)。dFD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。ǘ├砉た茖W(xué)生跨專業(yè)dFD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　就報(bào)考科目而言，考生要看清自己的優(yōu)勢和劣勢。理工類各門專業(yè)基礎(chǔ)課都與數(shù)學(xué)相關(guān)，學(xué)好了數(shù)學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)濟(jì)、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)等與數(shù)學(xué)有關(guān)專業(yè)的同學(xué)，也有一定的優(yōu)勢。一般情況下學(xué)習(xí)理工科的學(xué)生在跨專業(yè)考金融、經(jīng)濟(jì)等熱門專業(yè)時(shí)，一般就可以減少在數(shù)學(xué)這一“老大難”問題上耗費(fèi)的時(shí)間，而將時(shí)間節(jié)約下來給其余科目。另外，有一定理工科背景或是數(shù)學(xué)背景在學(xué)習(xí)心理測量與統(tǒng)計(jì)的時(shí)候也是要占有一定優(yōu)勢的，心理測量與統(tǒng)計(jì)是考心理學(xué)研究生的文科生比較懼怕的科目，而有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)這一部分則要容易的多。而純文科專業(yè)如歷史、中文等更側(cè)重于感性認(rèn)識，邏輯思維較差，如果選擇“文轉(zhuǎn)理”，高等數(shù)學(xué)就是第一個(gè)大門檻，所以，文科轉(zhuǎn)理工科要慎行。dFD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。ㄈ┚徒恢?span style="display:none">dFD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　一般來說，轉(zhuǎn)專業(yè)的方向最好遵守“就近原則”，即尋找相近專業(yè)或相關(guān)學(xué)科來跨考，最好能夠在跨考前找到專業(yè)間的“交集”，如果不是自身實(shí)力雄厚，切忌專業(yè)跨度太大。最安全的方法是找同一門類下或同一基礎(chǔ)理論下的不同分支，如化學(xué)轉(zhuǎn)藥學(xué)，數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)，電器轉(zhuǎn)電子，自動(dòng)控制轉(zhuǎn)電信，機(jī)械轉(zhuǎn)力學(xué)，土木建筑轉(zhuǎn)水利工程等。dFD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　另外，考生備考時(shí)可以找準(zhǔn)相關(guān)院系和導(dǎo)師，或在查看招生簡章時(shí)，細(xì)讀專業(yè)設(shè)置和研究方向。如果條件允許，可以到報(bào)考學(xué)校旁聽相關(guān)的專業(yè)課程或借閱課堂筆記；隨時(shí)到閱覽室查看學(xué)術(shù)期刊，了解該領(lǐng)域的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、新課題等。dFD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　三、老師對跨專業(yè)或跨院校學(xué)生的態(tài)度dFD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　部分專搞學(xué)術(shù)研究或尖端科研的研究生導(dǎo)師不太“信任”跨專業(yè)的研究生，因?yàn)檫@些專業(yè)對研究生的專業(yè)理論知識及動(dòng)手能力等要求非常之高。但其他導(dǎo)師對跨專業(yè)的研究生是持歡迎態(tài)度的，如有的生物學(xué)導(dǎo)師做的項(xiàng)目涉及生物芯片制作，所以也歡迎應(yīng)用型的計(jì)算機(jī)專業(yè)考生，新聞學(xué)專業(yè)研究中西比較的導(dǎo)師，就特別歡迎外語系學(xué)生報(bào)考，因?yàn)檫@樣在科研中就能夠翻譯一手的外文資料；有的導(dǎo)師研究方向是中國新聞史，就更愿意要?dú)v史、古典文學(xué)專業(yè)的考生。dFD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　跨專業(yè)跨院?？佳心壳耙呀?jīng)不是什么新鮮事了，隨著報(bào)考人數(shù)不斷增多，不同人群跨專業(yè)跨院校考研趨勢越來越大。面對眾多跨考者，專家指出，要避免從眾心理和盲目性。dFD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。