為培養(yǎng)人才的需要，國務院學位委員會根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)實際情況，確定內(nèi)蒙古大學、內(nèi)蒙古工業(yè)大學、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學、內(nèi)蒙古師范大學、內(nèi)蒙古民族大學、內(nèi)蒙古財經(jīng)大學每校申報限額數(shù)為3個，內(nèi)蒙古科技大學(含內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院和內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院)申報限額數(shù)為6個，超額申報部分不予受理。2014年1月底前，自治區(qū)學位委員會將根據(jù)全區(qū)高校申報情況，組成聯(lián)合專家組進行評審，最終確定18個專業(yè)學位授權(quán)點。Uzr勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　此外，內(nèi)蒙古鼓勵學位授予單位根據(jù)自身辦學特色及人才培養(yǎng)的實際需要，在碩士學位授權(quán)點總量不變的基礎(chǔ)上，調(diào)整碩士專業(yè)學位授權(quán)點，即撤銷碩士專業(yè)學位授權(quán)點或碩士學位授權(quán)一級學科點，可以不計入限額增列相應數(shù)量的碩士專業(yè)學位授權(quán)點。Uzr勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　據(jù)悉，本次碩士專業(yè)學位授權(quán)審核，重點向內(nèi)蒙古經(jīng)濟社會發(fā)展特別是實施“8337”發(fā)展思路的急需領(lǐng)域傾斜，從源頭推進研究生培養(yǎng)模式改革。Uzr勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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