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如何應(yīng)對考研英語突變做好復(fù)習(xí)計(jì)劃

  面對2010英語考研突變,我們該何從下手?下面勤思老師與大家共同探究:afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  一??傉摷皬?fù)習(xí)建議afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  考研英語大綱自從2005年重大修訂以來,各個考察項(xiàng)目已經(jīng)比較成熟,比較穩(wěn)定,新大綱不會出現(xiàn)重大的調(diào)整。依據(jù)《2010年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語考試大綱解析》對大綱的援引內(nèi)容,2010年的英語考研大綱對考察項(xiàng)目的要求沒有實(shí)質(zhì)性的變化,同學(xué)們可以按照原有的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  從近幾年的真題試卷結(jié)構(gòu)和題目當(dāng)中,我們可以看出考研英語測試對英語語言能力的考查加深了。所以對于參加2010年考試同學(xué)們提出如下建議:在備考的時候應(yīng)該牢記提高自身英語語言能力才是取得高分的王道。一方面同學(xué)們要努力提高對于文章長難句的理解能力和掌握創(chuàng)作長難句的能力,另一方面還要注重文章段落之間和段內(nèi)的邏輯結(jié)構(gòu),能夠把握住文章段落的連貫性和一致性。同時還要注重考研核心詞匯的具體用法與搭配。我認(rèn)為,只有在夯實(shí)英語語言基礎(chǔ)上,再去掌握一定的應(yīng)試技巧和策略,才能真正在2010年的考研考試中脫穎而出、取得優(yōu)異的成績。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  二。大綱對詞匯學(xué)習(xí)要求的細(xì)化afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  《2010年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語考試大綱解析》中對詞匯的學(xué)習(xí)進(jìn)行了更為細(xì)致的說明:“除掌握詞匯的基本含義外,考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系,如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關(guān)系,如動詞與介詞,形容詞與介詞,形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識,如詞源、詞根、詞綴等。”afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  眾所周知,考研英語對詞匯的考察不是考察詞匯的廣度(即詞匯量的多少),而是考察詞匯的深度(即具體的詞匯用法或者說一詞多義的現(xiàn)象)。畢竟考研大綱詞匯量只有5500個,但是考試難度相對來說比較大。其根本原因就在于英語詞匯在上下文中的含義千差萬別,不少同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)為自己“記住”的單詞在做題目時完全不起作用。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  舉例如下:afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  1.完形真題:The rats _____ bacterial infections of the blood, as if their immune systems had crashed.afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  A) developed B) produced C) stimulated D) inducedafx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  develop:If you develop a disease or illness, or if it develops, you start to have itafx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  Some alcoholics develop liver disease.afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  所以考研真題中的題目,答案很明顯是A)。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2. 閱讀part A(傳統(tǒng)閱讀)真題:So it is a bit confusing when vos Savant fields such queries from the average Joe.afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  field: to receive and deal with questions or commentsafx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  The BBC had to field more than 300 phone calls after last night's programme.afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  此處field的意思是“處理,回答(問題)”的含義。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  3. 閱讀Part B (新題型)真題:Although no such evidence was presented, the casino's marketing department continued to pepper him with mailings.afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  Pepper sb/sth with sth:hit sb/sth repeatedly with small objects 用小物體不斷打擊某人[某物]afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  a batsman peppering the field with shots擊球手把球連續(xù)不斷地?fù)粝驁龅?span style="display:none">afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  pepper sb with questions 像開連珠炮般向某人提出許多問題。 (fig比喻)afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  4. 閱讀Part C(翻譯)真題:afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  (1)Others are reasonable consequences of particular advances in science being to some extent self-accelerating. (1996:71)afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  【譯】其它原因則是由于科學(xué)在一定程度上自我加速而取得特定發(fā)展的必然結(jié)果。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 ?。?)Research not related to immediate goals but of possible consequence in the future. (1996: 73)afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  【譯】這些研究與直接目標(biāo)沒有關(guān)系,但是在未來卻有可能產(chǎn)生影響。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 ?。?)Cosmic inflation is a scientifically plausible consequence of some respected ideas in elementary particle physics…(1998:75)afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  【譯】宇宙膨脹論是基本粒子物理學(xué)中一些公認(rèn)的理論在科學(xué)上得出的似乎可信的推論。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  在很多情況下,同學(xué)們覺得自己認(rèn)識單詞反而不如不認(rèn)識,這是因?yàn)榉g絕對不僅僅是把英語單詞的漢語釋義直接從單詞手冊或者從字典里面照搬下來。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  (4)Social science is that branch of intellectual enquiry which seeks to study humans and their endeavors…此處的理解不是“努力”,而應(yīng)該按照漢語的搭配關(guān)系理解為activities 或者behaviours。所以最好是翻譯成“行為”或者“活動”。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  三??佳杏⒄Z復(fù)習(xí)三階段afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  考研英語一直是不少備考學(xué)員朋友心頭最大的痛。怎樣提升英語成績成為了每個考研朋友最關(guān)心的事情。于是各種快速突破方法,各種解題秘訣,各種速成心法是層出不窮。不少學(xué)員為這些方法而歡呼雀躍,但是事后大呼上當(dāng)也是大有人在。所以筆者在此反其道而行,要說幾句聽起來不是那么美妙,但是絕對是對大家有所幫助的大實(shí)話。向來實(shí)話都不是那么動聽,不是那么酷,更不會是那么炫的。但是只要是對大家有用,筆者就覺得要說。而且覺得不說不快。希望對大家備考有所幫助。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  考研英語復(fù)習(xí)三階段,時間可以縮短,但是不可跨越。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  階段一:狂背單詞、熟悉句法,徹底提升英語實(shí)力afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  任何英語考試都是要有一定的基礎(chǔ)的,考研英語也不例外。從現(xiàn)在到十一之前,我們要做的事情就是:“狂背單詞,熟悉語法”。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  作為一門語言的英語,各個部分是相互關(guān)聯(lián)的,詞匯和句法是英語學(xué)習(xí)的兩大支柱。我們知道目前不再有單純的詞匯語法題,但是這并非意味著它們的重要性降低。只是考察更多是以間接的方式來進(jìn)行。如果解題時單詞不認(rèn)識,句子看不明白,那么再好的解題技巧和策略也是無效的。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  特別提示:熟悉和背記考研單詞最好在真題中進(jìn)行,單純背誦詞匯手冊并非學(xué)習(xí)詞匯的好方法。基礎(chǔ)薄弱同學(xué)們(尤其是藝體類同學(xué))可以學(xué)學(xué)新概念第二冊,徹底夯實(shí)英語語法基礎(chǔ)。之所以推薦新概念是因?yàn)槲恼露绦?,而且體系十分明確。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  階段二:緊扣真題,分項(xiàng)突破,掌握題型解題思路afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  一。鎖定目標(biāo):做任何事情都要定下目標(biāo),對付考研英語考試也不例外。我們必須弄明白哪些題型是我們的朋友(強(qiáng)項(xiàng)),哪些題型是我們的敵人(弱項(xiàng))?只有這樣才能有的放矢的應(yīng)對。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  二。破除誤區(qū):我們從來是主張用真題而不是市面上諸多的模擬題去復(fù)習(xí)。因?yàn)榇蟛糠挚忌€是沒有能力自己去鑒別模擬題的質(zhì)量的。坦率說來,勤思的成功其實(shí)就是真題的成功。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  三。打消顧慮:任何東西都是有規(guī)律,一有規(guī)律就好辦!考研英語考試并非如大家想象的那么難。經(jīng)過十多年的發(fā)展,這一考試已形成固定的出題思路。我們抓住了這種思路就可以輕松面對考試。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  四。分項(xiàng)突破:根據(jù)勤思英語考試測試與研究專家多年的潛心鉆研,得到的結(jié)論是:英語考試教學(xué)可以分項(xiàng)突破,也必須各個擊破。分項(xiàng)突破法能在盡可能短的時間之內(nèi)最大限度的提升應(yīng)試的成績。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  特別提示:準(zhǔn)備考研的朋友請注意一定要認(rèn)識到真題的重要性。認(rèn)真的對待歷年真題。建議大家做真題也是實(shí)戰(zhàn),模擬考場真實(shí)的感覺。做完題目不要馬上對答案,先作筆記,寫下自己的解題思路與困惑。因?yàn)榭佳惺菢?biāo)準(zhǔn)化考試,我們同學(xué)除了提升我們的基本實(shí)力外,唯一要做的就是把自己的思路貼近考研出題人的思路,而作觀察筆記是提升做題感覺的最佳方案。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  階段三:查漏補(bǔ)缺,全面總結(jié),提升臨場實(shí)戰(zhàn)能力afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  必須強(qiáng)調(diào)的是:我們要注重查漏補(bǔ)缺,全面總結(jié)勤思授課老師所教授的方法,融會貫通。爭取將解題的方法思路、技巧策略簡化,為己所用。在這一階段一切都要以實(shí)戰(zhàn)為目標(biāo)。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  特別提示:有些考生不注意錯題的總結(jié),有些同學(xué)會在臨考前放棄了考試,這說明考研除了考察大家的努力程度,準(zhǔn)備的好壞外,還考察大家的心理素質(zhì)。因此,希望廣大考生朋友們,承受住最后的壓力、堅(jiān)持到底,這樣才能笑到最后。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  希望各位考研的朋友們記?。阂陨系倪@三個過程時間上可以縮短,但是過程是不可以跨越的。勤思教育最后祝愿大家按照既定的目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,刻苦和科學(xué)地復(fù)習(xí),最終金榜題名。afx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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