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考研到現(xiàn)在為止已經(jīng)是塵埃落定了,回想這個(gè)歷程,整整1年的時(shí)間,有壓力有彷徨,但更多的是充實(shí)和希望。
我的本科專業(yè)是英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué),決定跨考時(shí)是2012年3月底,當(dāng)時(shí)因?yàn)閷?duì)教育學(xué)一無(wú)所知,所以決定報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班來(lái)進(jìn)行入門學(xué)習(xí)。但是后來(lái)漸漸地我發(fā)現(xiàn),選擇勤思是我考研道路上的第一個(gè)正確選擇,因?yàn)榍谒寂惆榱宋艺麄€(gè)考研歷程,更因?yàn)榍谒嫉睦蠋?、輔導(dǎo)員在專業(yè)的輔導(dǎo)、計(jì)劃的制定、報(bào)考的選擇、心態(tài)的調(diào)整等等很多方面給了我很大的幫助。就像一個(gè)人走在未知的道路上,本是一個(gè)人在黑暗中摸索前行,但當(dāng)有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)體在背后給予他支撐,并且給他照亮通向未來(lái)的路時(shí),那么他走起來(lái)就更有底氣和信心,成功的幾率也相應(yīng)的提高了。
回顧整段考研的過(guò)程,我覺(jué)得有三個(gè)詞很重要:計(jì)劃、心態(tài)和堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)要有一定的計(jì)劃,包括總計(jì)劃、每個(gè)月的計(jì)劃、每天的計(jì)劃。因?yàn)橛?jì)劃能幫助我們有條不紊的學(xué)習(xí),知道在什么時(shí)間看什么書、背哪些內(nèi)容、復(fù)習(xí)哪些科目等等,也能幫我們對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程有個(gè)宏觀的把握。在剛開(kāi)始準(zhǔn)備的時(shí)候,勤思的輔導(dǎo)員就幫我制定了一個(gè)全年總的計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃讓我對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)順序和過(guò)程做到了心中有數(shù),但具體實(shí)施還是要根據(jù)自己的實(shí)際水平和時(shí)間情況進(jìn)行調(diào)整。
我在專業(yè)課的復(fù)習(xí)中,剛開(kāi)始由于效率較低,每天的看書時(shí)間也并不固定,所以看教材的時(shí)間用了幾乎4個(gè)月。從3月底到7月底,除去中間兩個(gè)星期的期末復(fù)習(xí)考試時(shí)間,我結(jié)合基礎(chǔ)班的視頻將教育學(xué)的經(jīng)典教材都仔細(xì)的閱讀了一遍,并做了適當(dāng)?shù)墓P記。包括:十二校聯(lián)編的《教育學(xué)基礎(chǔ)》,王道俊、郭文安老師編寫的《教育學(xué)原理》的前九章,孫培青老師的《中國(guó)教育史》,吳式穎老師的《外國(guó)教育史教程》,陳琦、劉儒德的《當(dāng)代教育心理學(xué)》,裴蒂娜老師的《教育研究方法導(dǎo)論》。其中教育學(xué)原理和外國(guó)教育史這兩部分看了兩遍,因?yàn)檫@兩部分看完之后,有種水過(guò)地皮濕的感覺(jué),基本啥也沒(méi)記住,尤其是外教史部分,感覺(jué)很混亂,所以在看教育心理學(xué)和研究方法時(shí)又看了梳理了一遍這兩部分的內(nèi)容。這幾個(gè)月的看書使我對(duì)教育學(xué)有了最基本的了解,這段時(shí)間按照輔導(dǎo)員的建議和要求,沒(méi)有去背知識(shí)點(diǎn),主要是去理解知識(shí),并且用基礎(chǔ)班的講義去記憶各科的框架結(jié)構(gòu)。
暑假期間我是在學(xué)校學(xué)習(xí)的,對(duì)于自制力不強(qiáng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),留校學(xué)習(xí)是一個(gè)比較好的辦法,雖然我的暑假學(xué)習(xí)強(qiáng)度較差,效率也不高,但至少保證了每天都能學(xué)一點(diǎn)。就這樣從8月份開(kāi)始,我進(jìn)入了第二輪的復(fù)習(xí)。二輪復(fù)習(xí)我是從外國(guó)教育史先開(kāi)始的,將外教史分成制度史和思想史,按國(guó)別和時(shí)間順序整理了每個(gè)國(guó)家教育制度的演變,將每位教育家的教育思想整理了出來(lái),整理的過(guò)程就是記憶的過(guò)程,通過(guò)系統(tǒng)的分類的整理,對(duì)外教史這部分的掌握更加系統(tǒng)和準(zhǔn)確。之后的順序是教育學(xué)原理、中教史、教育心理學(xué)和教育研究方法。教育學(xué)原理部分在第二輪復(fù)習(xí)時(shí),我結(jié)合教材,主要以強(qiáng)化班講義為主,開(kāi)始記一些名詞解釋,并且每天晚上聽(tīng)一節(jié)強(qiáng)化班教育學(xué)原理的視頻課,不得不說(shuō)這個(gè)老師講的特別精彩,知識(shí)講的深入淺出,對(duì)我理解教育學(xué)原理帶來(lái)很大的幫助。中教史部分我是以時(shí)間為線索,在記住整個(gè)框架的基礎(chǔ)上,慢慢得充實(shí)內(nèi)容。教育心理學(xué)是我比較感興趣的一部分,因?yàn)楹芏嗬碚撐易约憾加星猩淼捏w會(huì),書上所講的學(xué)習(xí)策略也都能用在自己的學(xué)習(xí)中,所以這部分比較容易理解,在理解的基礎(chǔ)上記憶這部分的名詞解釋。教育研究方法我在二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候有點(diǎn)輕視,只是大略的翻看了一遍講義,但是這部分是最好拿分的,在三輪復(fù)習(xí)做題的時(shí)候,我才真的意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,所以在后面的復(fù)習(xí)中又把這部分認(rèn)真得看了看。二輪復(fù)習(xí)中我主要是動(dòng)筆去寫,不是抄書,而是寫下重點(diǎn)的部分、或關(guān)鍵詞,或者自己整理個(gè)表格等,我的體會(huì)就是看十遍真的不如動(dòng)筆寫一遍的效果好。而且這時(shí)候我開(kāi)始盡量合上書本去背一些重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)、名詞解釋等,同時(shí)每天晚上結(jié)合進(jìn)度做做藍(lán)寶書里的選擇題,辨析題看看答案的答題思路和答案要點(diǎn)。此外,在這一階段,考研開(kāi)始報(bào)名,我當(dāng)時(shí)因?yàn)檫x學(xué)校的事糾結(jié)了好久,我比較傾向于綜合類大學(xué),最后選擇了武大。要提醒大家的是,最好盡快確定目標(biāo)院校,因?yàn)闀r(shí)間寶貴,我們要花時(shí)間搜集目標(biāo)院校的信息,而報(bào)名時(shí)間持續(xù)一個(gè)月,不能一個(gè)月都糾結(jié)在選學(xué)校的問(wèn)題上。到十月底,我結(jié)束了二輪復(fù)習(xí)。
進(jìn)入11月后,我開(kāi)始了三輪復(fù)習(xí)。這時(shí)候據(jù)考研大概還有60多天,有大量的東西需要背,所以時(shí)間顯得格外寶貴。我在11月12月兩個(gè)月每天都是在走廊里、樓梯口大聲的背誦。背的時(shí)候我用的是車輪戰(zhàn)的方法,例如今天背了的內(nèi)容明天在開(kāi)始背新內(nèi)容之前一定要再翻看一遍,三天后再翻看一遍,一個(gè)星期或十天左右再翻看一遍,并且在計(jì)劃外每天翻看一下之前背過(guò)的內(nèi)容。切忌背完后就扔到一邊,過(guò)好久不再看一下,這樣背誦的效率會(huì)大大降低。這段時(shí)間心態(tài)很重要,因?yàn)楸痴b就會(huì)遺忘,這是很正常的事,但是對(duì)處在高度緊張學(xué)習(xí)中的考生來(lái)說(shuō),卻會(huì)帶來(lái)很大的壓力和焦慮感。所以一定要告訴自己放平心態(tài),大家都是一樣的,都會(huì)忘,我們只要盡自己所能去背去學(xué)習(xí)就好。大約在12月15號(hào)的時(shí)候,我結(jié)束了三輪的背誦。12月15日后,我就開(kāi)始按照考試的時(shí)間安排來(lái)調(diào)整各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,上午復(fù)習(xí)教育學(xué),下午大部分時(shí)間給英語(yǔ),晚上則復(fù)習(xí)政治。這段時(shí)間每天還是繼續(xù)背誦,自己總結(jié)知識(shí)點(diǎn),通過(guò)做題來(lái)查缺補(bǔ)漏,并回歸教材。
當(dāng)準(zhǔn)備考研的時(shí)候,總覺(jué)得武大有點(diǎn)遙不可及,但經(jīng)歷完這個(gè)過(guò)程后,卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有那么難,難的只不過(guò)是自己心里的那道坎。所以不管覺(jué)得自己準(zhǔn)備的充不充分,一定要堅(jiān)持下來(lái),盡全力堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)閳?jiān)持下來(lái)也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)沒(méi)有想象的那么遙遠(yuǎn)。
最后送14年的學(xué)弟學(xué)妹們兩句話:但行耕耘,莫問(wèn)收獲。天道酬勤。在準(zhǔn)備的時(shí)候,盡量拋出雜念,不要去想會(huì)不會(huì)成功,萬(wàn)一失敗了怎樣等等,我們只要專心學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)做好自己該做的每件事就好。在沖刺到最后的時(shí)候,要給自己信心,相信天道酬勤,付出總會(huì)有收獲。并且這個(gè)過(guò)程本身也能讓我們成長(zhǎng)很多。最后祝福14年的學(xué)弟學(xué)妹們都能考上自己心儀的學(xué)校,夢(mèng)想成真。
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒(méi)有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。
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