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　　分數(shù)中等的我過了高考這座獨木橋之后被狠狠地扔到了調(diào)劑的深淵里，四年里讀著自己不喜歡的專業(yè)，上著自己不喜歡聽的課，唯一值得慶幸的就是認識了一些好同學好老師以及學到了一些雖然是物理教學但至少和教育有關(guān)的知識。隨著學齡的增長以及對國內(nèi)教育現(xiàn)狀了解的加深，我決心成為一名小學教師，為孩子們邁好成長的第一步奉上力量。WKM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　為了自己在將來可以每天做著自己喜歡做的事情，我決定考研，通過讀研提高自己成為一名小學教師的的專業(yè)水平同時也為了擴展自己的視野，塑造更加優(yōu)秀的自我。第一次考研我失敗了，但是由于不甘心今年便又戰(zhàn)了一次，好在這次取得了成功。WKM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　由于我是第二次考研了，第二年備考就是用的第一年報的勤思課程的講義，雖然沒辦法再看一遍視頻課，但是之前聽課時所做的筆記對我依然有著很大的幫助。WKM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　當時本科期間雖然學習過一定的教育學課程，但是學到的內(nèi)容很淺，而且那時候大都是為備考而學，對教育學的相關(guān)知識理解甚少。后來宿舍舍友報了勤思的班讓我知道了勤思，為了能夠考上多一些保障，便報了勤思的課程。WKM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　我聽課速度很慢，因為要邊聽邊記筆記，但是越聽這些課程就越有動力，除了課堂上老師們偶爾的勵志小插曲之外，老師們的生動的講解更是讓我收獲頗多，讓我覺得教育學不是干巴巴的歷史和文字，它是充滿故事和生命的，是和生活聯(lián)系在一起的。另外，我的咨詢老師閆老師，也給予了我諸多幫助和鼓勵，讓我在考研過程中多了幾分安定，少了些疑慮?？傊谒甲屛疫M一步地喜歡上了教育學，也成為我考研道路上的動力源泉之一。WKM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　二戰(zhàn)真的很痛苦，這并非聳人聽聞。當初決定二戰(zhàn)的時候，我一度認為二戰(zhàn)不可能失??；但是當真正踏入這個過程，我有無數(shù)次地懷疑自己能不能成功，無數(shù)次地糾結(jié)難耐。但是好在在最后的沖刺階段，我每天都堅持早起，并充分利用起一切時間，當然必要的休息和營養(yǎng)均衡的飲食都沒少。WKM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　總之，這兩次考研經(jīng)歷告訴我，雖然考研的成敗是由很多因素造成的，但是考研最關(guān)鍵之處在于它是一場毅力戰(zhàn)，一場學習習慣的挑戰(zhàn)，誰能把這倆仗打好，就幾近成功了。WKM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　專業(yè)課上教育學和小學教學論是重點，這些年南師的考題越發(fā)綜合、靈活，尤其是小學教學論，不再只是單純的背誦照寫，而是需要更多的運用知識的能力。這就要求大家務(wù)必熟練記憶基礎(chǔ)知識，自己建立一個知識框架，審完題目能夠?qū)疾熘R有清晰明確的定位。WKM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　此外，在考前一晚以及在考場外候場的那幾分鐘一定要盡可能多的背知識點，實踐證明在教育學的考試中短時記憶相當重要。WKM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　公共課英語我考的是英語二，由于真題比較少，所以我是先做的英語一的真題，對里面的生詞自己整理下來，把考過的詞義標記出來，反復識記，英語二的真題做的比較晚，大約是10月份才開始，英語一、二的考查方式差別挺大的，所以建議大家早些開始英語二的復習，并且反復做！政治我準備的比較少。WKM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　越努力，越幸運這句話絕不是大路邊上的空談，因為你越努力，你掌握的知識量就越大，那么考到你復習到的知識點的幾率就越大，因此當你考完慶幸于考題大都是自己復習到的知識點時，你更應(yīng)該把這些幸運歸結(jié)于你日積月累的努力。WKM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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　　最后當你學不下去的時候就想想當你考上的時候美美的日子和美美的心情吧，這個方法總會奏效，加油啦，美麗的你們！WKM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!