本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
在我這段備考過(guò)程中，對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的是這三個(gè)因素：選擇+計(jì)劃+心態(tài)。U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第一部分：選擇U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　“選擇”這個(gè)關(guān)鍵詞在我的備考路上至關(guān)重要，無(wú)論是選學(xué)校還是輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　(1)選擇院校U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研界有這么一句話(huà)：選擇比努力更重要。確實(shí)，考研不像高考是出成績(jī)后再挑選學(xué)校，所以在擇校這段時(shí)間就是一場(chǎng)無(wú)形的較量，它考驗(yàn)著我們對(duì)自身能力的評(píng)估、院?；?qū)I(yè)信息搜索能力、對(duì)比能力、決策能力等等，所以我個(gè)人認(rèn)為前期大家多花一些時(shí)間謹(jǐn)慎選擇學(xué)校是非常重要的。不要過(guò)于眼高手低非頂尖高校不可，也不要妄自菲薄不敢追求理想學(xué)校。一旦做出最后的選擇，就要能夠?yàn)榇素?fù)責(zé)，無(wú)論成敗。U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　說(shuō)實(shí)話(huà)我自己在擇校期間就蠻曲折的。6月中旬決定考研，當(dāng)時(shí)剛開(kāi)始把目光鎖定在幾所211師范大學(xué)，經(jīng)過(guò)綜合對(duì)比，選擇了華中師范大學(xué)。可是準(zhǔn)備了一段時(shí)間，在對(duì)專(zhuān)業(yè)課的備考題型比較了解后，隱隱感覺(jué)自己不怎么適合專(zhuān)業(yè)課二的題型。正當(dāng)自己有點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)搖的時(shí)候，碰巧看到了一篇北師大的經(jīng)驗(yàn)貼，這是我第一次聽(tīng)說(shuō)北師大這個(gè)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)和華中師大差不多，查了專(zhuān)業(yè)課的題型后，覺(jué)得和自己的優(yōu)勢(shì)更加匹配。咨詢(xún)了幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，列了個(gè)表格，把兩所學(xué)校進(jìn)行多方面的對(duì)比來(lái)做決定。經(jīng)過(guò)了幾天的心理斗爭(zhēng)，我才終于下定決心要把目標(biāo)院校換成北師大，我記得那時(shí)候跟學(xué)習(xí)顧問(wèn)說(shuō)換學(xué)校的時(shí)候她挺驚訝的，也隱隱有些擔(dān)心，畢竟突然換學(xué)校確實(shí)是冒險(xiǎn)的行為，但老師也尊重我的選擇并讓我好好努力。我也告訴自己，這是最后一次選擇了，下了決定就不能再反悔，只許前進(jìn)。U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　(2)選擇勤思U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　同樣，我也非常感恩能遇到勤思并選擇成為它的成員。一開(kāi)始并不打算報(bào)班，覺(jué)得文科類(lèi)的學(xué)科是可以自學(xué)的，但厚厚的幾本書(shū)和密密麻麻的文字讓我開(kāi)始有些動(dòng)搖，或許我也應(yīng)該報(bào)個(gè)333的網(wǎng)課。向顧問(wèn)咨詢(xún)并試聽(tīng)了課程覺(jué)得老師講得很好, 但因?yàn)榭紤]到預(yù)算，且不想再給家里加大負(fù)擔(dān)所以只報(bào)了普通班，當(dāng)時(shí)和老師說(shuō)了自己的想法后也得到了老師的支持。無(wú)論報(bào)什么樣的班型最重要的還是我們自身付出的努力，而不是把希望只寄托于外界因素。U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　在333的備考過(guò)程中，勤思對(duì)我的幫助真的很大。首先當(dāng)然是網(wǎng)課的老師啦，勤思的老師都是高校的教授和研究室的老師，每個(gè)老師都很擅長(zhǎng)梳理框架和擴(kuò)展拔高，在講課的過(guò)程中時(shí)不時(shí)引入相關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題，同時(shí)也會(huì)留給我們思考的空間。我還清楚地記得教原老師第一節(jié)課就用簡(jiǎn)潔明了的話(huà)把教育學(xué)原理的目錄比做一個(gè)人，不同章節(jié)代表人體的不同部位，三言?xún)烧Z(yǔ)就把整本書(shū)的框架理清楚了，聽(tīng)完真的令人神清氣爽~ 所以有經(jīng)驗(yàn)的老師真的可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上事半功倍。教心老師則善于化繁為簡(jiǎn)，用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言把原本比較復(fù)雜的心理學(xué)和各種實(shí)驗(yàn)講得極為生動(dòng)好理解，深受勤思學(xué)員的喜愛(ài)。U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　老師也會(huì)帶著群里的學(xué)員們每天打卡，和同伴們一起努力讓我從未覺(jué)得孤單，反而總是動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn)，也經(jīng)常會(huì)開(kāi)展各種免費(fèi)的線(xiàn)上講座， 比如院校選擇、大綱改動(dòng)、沖刺計(jì)劃、熱點(diǎn)總結(jié)……每一次都是干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的福利; 從備考初期到最后沖刺，不同階段勤思都會(huì)提供相應(yīng)的課程和資料，絕對(duì)對(duì)我們負(fù)責(zé)保底。U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第二部分：計(jì)劃U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　能不能制定合理計(jì)劃并執(zhí)行對(duì)考研人來(lái)說(shuō)真的非常重要。學(xué)弟學(xué)妹們要根據(jù)自身情況設(shè)定計(jì)劃，每天學(xué)習(xí)前可以先寫(xiě)好當(dāng)天大致要完成哪些任務(wù)，到晚上再對(duì)一天的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行復(fù)盤(pán)總結(jié)，對(duì)計(jì)劃和實(shí)際完成情況進(jìn)行比對(duì)，既可以對(duì)接下來(lái)的計(jì)劃有更針對(duì)性的調(diào)整，也能提高自信心或者及時(shí)調(diào)整狀態(tài)。U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第三部分：心態(tài)U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　心態(tài)：越到后期，就越在考驗(yàn)考生的心態(tài)。穩(wěn)定且堅(jiān)定的心態(tài)對(duì)于考研同學(xué)們來(lái)說(shuō)是必不可少的，每天的早起晚歸，背了忘忘了背的333和專(zhuān)業(yè)課，備考過(guò)程中會(huì)有很多次泄氣沮喪，甚至想放棄，但是短暫崩潰后大家依舊會(huì)老老實(shí)實(shí)拿起書(shū)繼續(xù)啃。你們遇到的各種情緒學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也都遇到過(guò)，都是正?，F(xiàn)象，大家要做的就是找到合適的排解情緒方式，盡快調(diào)整穩(wěn)住心態(tài)就能贏(yíng)一大波對(duì)手啦! 最好能每天或每周有規(guī)律地運(yùn)動(dòng)，不要久坐。U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　關(guān)于公共課和專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)建議U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1. 兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課擺在第一位。大家要知道考研分?jǐn)?shù)的高低主要是專(zhuān)業(yè)課上拉開(kāi)差距的，且專(zhuān)業(yè)課一般復(fù)習(xí)量都很大，所以需要大家安排足夠的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。對(duì)我而言333最重要的就是框架和重復(fù)，前兩輪的復(fù)習(xí)主要是理解知識(shí)點(diǎn)，梳理框架，后面一輪的背誦默寫(xiě)就是不斷加深記憶并融會(huì)貫通。U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2. 政治和英語(yǔ)同樣不能忽視。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱或者想爭(zhēng)取考高分的同學(xué)，平時(shí)也不能落下英語(yǔ)單詞和閱讀的訓(xùn)練任務(wù)，畢竟英語(yǔ)靠的是長(zhǎng)期積累而不是短期突擊。大家可以根據(jù)自身的基礎(chǔ)在10月份或者11月份進(jìn)行英語(yǔ)作文模板的整合總結(jié)，一定不要直接套用現(xiàn)成的模板。12月每天訓(xùn)練作文保持手感，另外，一手工整清楚的字跡會(huì)讓你的卷面分增加不少。政治前期的重點(diǎn)是多刷選擇題分析錯(cuò)題并經(jīng)?；仡?，提高選擇題的正確率。政治大題的背誦可以11月份再開(kāi)始。U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3. 在正確方法的基礎(chǔ)上努力才是有效的，但方法都是因人而異。大家從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)貼中可以多多汲取方法，但在實(shí)行的過(guò)程中應(yīng)該根據(jù)自身的習(xí)慣和效果進(jìn)行調(diào)整而不要一味盲從，多多思考，多多總結(jié)。所有的方法最后都離不開(kāi)大量的重復(fù)背誦默寫(xiě)，后期別忘了多進(jìn)行幾次模擬考試，提前適應(yīng)考試的感覺(jué)。同時(shí)記得不要被自己的付出所感動(dòng)，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你的對(duì)手有多努力。U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研后才知道考研界廣為流傳的段子是真實(shí)存在的，不管是暑假，報(bào)名期間、秋招、11月份，甚至是在最后的考場(chǎng)，每一個(gè)時(shí)間段都有人在放棄，我們要做的就是堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)一步一個(gè)腳印地走到終點(diǎn)，堅(jiān)持到底結(jié)果一定不會(huì)差。送給學(xué)弟學(xué)妹一句自己很喜歡的話(huà)，“未來(lái)總是藏在迷霧中讓人膽怯，但當(dāng)你踏入其中，便會(huì)云開(kāi)霧散”。U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

U6N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!