自己的標簽：三本跨專業(yè)考研ndl勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　經(jīng)驗標題：三本三跨考研，終守得云開見月明ndl勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　1、勤思資料ndl勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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　　2、教育學原理講義ndl勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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　　我是2016年畢業(yè)于一所三本院校的同學，慌慌張張地畢業(yè)，茫茫然然地工作了兩年之久后回到家鄉(xiāng)，因本科考取了教師資格證和父母對教育行業(yè)的認可與期待，我決心跨行業(yè)從事教師工作，在家鄉(xiāng)一所公立學校擔任代課教師。ndl勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　由于本身非科班出身，在一些教育管理和教育機智問題上，無法具備專業(yè)的素養(yǎng)去解決現(xiàn)實問題，同時，每個月1000元工資的落差讓我思索未來職業(yè)的發(fā)展方向，在思索良久后，我決心跨考教育學。ndl勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　決定跨考教育學時只是一個模糊的方向，很快，眼前面臨的一系列問題就是搜索資料和信息以及如何備考，自己茫然不知，在一次無意間搜索信息的過程中，有幸認識到我現(xiàn)在的勤思課程顧問吳老師，她在我今后兩年確定研究方向以及堅定備考過程中發(fā)揮了重要的作用，我把我的所有疑惑列成了清單，與吳老師進行深刻地溝通與了解，所有的問題都迎刃而解，不管是前期選擇院校和專業(yè)，還是中期備考過程中心理以及學習的問題，以至于后期的復試備考，吳老師都不厭其煩地解答，在我心里，吳老師不僅是我考研中的貴人，也是我的大姐姐，無微不至地關(guān)懷我，此刻，再次感謝吳姝老師!ndl勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　專業(yè)課復習：全程我跟著勤思的課程，用的勤思的講義，從基礎(chǔ)到強化再到?jīng)_刺，不僅有每個階段配套的課程還有講義。勤思的講義邏輯清晰，知識點由淺入深，不僅全面覆蓋大綱內(nèi)容，還拓展教育熱點，不僅可以學習到基礎(chǔ)知識，也可以拔高升華，提升綜合素養(yǎng);課程也是各大重點院校專業(yè)的教育學老師講授，深入分析考點，讓我們在做題過程中可以靈活應(yīng)用。ndl勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　英語：首先，單詞的學習要從始至終，采取車輪式記憶，后期做真題的過程中，把不認識的單詞做好筆記，與單詞書放一起記憶;語法，我看過白子墨老師的課程，由于本身英語還可以，語法對著講義和課程看過一遍即可;“得閱讀者得天下”，閱讀近10年的真題至少做2遍，對照著唐遲視頻，并形成自己的總結(jié);作文不僅要看模板，而且要結(jié)合自己的水平靈活變動，分類整理與練習;翻譯、完型和新題型我是最后一個月把近10年真題做過一遍，自己總結(jié)了一下規(guī)律，我認為在練習閱讀和作文的過程中，這三部分也相應(yīng)地提高了，重點還是閱讀和作文，最后考研英語一取得了不錯的分。ndl勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　政治：選擇配合課程和講義，多做題，一般權(quán)威性的資料認可度還是很高。ndl勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　雖然我最后并沒有去211或者985等知名院校，而是選擇了一個二本的院校，但我相信，它是值得的，值得我日以繼日地付出，值得我曾經(jīng)掙扎不眠的夜晚，值得我逆行的堅決與倔強，人生沒有白走的路，每一步都會算數(shù)，考研的旅途是痛并快樂著，只要堅定信念，勿忘初心，終會守得云開見月明，各位學弟學妹，預祝你們考研旅途愉快!ndl勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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