你當(dāng)前的位置:首頁(yè) > 教育學(xué)考研-學(xué)碩 > 教育學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)及復(fù)習(xí)指導(dǎo)
勤小思帶給考研黨們2018年吉林大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)莊同學(xué)的考研經(jīng)驗(yàn)及其心得體會(huì)~有需要的小伙伴們看過(guò)來(lái)~
勤小思不透漏給考研寶寶們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的個(gè)人信息噢~
考研之路是從大三開(kāi)始,想法其實(shí)很早之前就有了!大三的我開(kāi)始跌跌撞撞的了解考研了解教育學(xué)。開(kāi)始并不容易作為一個(gè)跨考生,大三下學(xué)期自己買(mǎi)了第一本教育學(xué)考研的書(shū),從一本很厚很厚的教育心理學(xué)開(kāi)始。初看這本書(shū)并不能看懂,這一年的備考就這樣莽莽撞撞的開(kāi)始!而這樣的開(kāi)始似乎也預(yù)示著后期的失敗,要知道教育學(xué)考研看書(shū)應(yīng)該從中教史這一本開(kāi)始看起,而我從較難理論性又強(qiáng)的教育心理學(xué)開(kāi)始看。無(wú)疑是一上來(lái)就在啃一塊硬石頭。而備考過(guò)程中又把考試看的太簡(jiǎn)單,覺(jué)得自己只要背下來(lái)大綱解析答題應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。殊不知在不理解書(shū)本的基礎(chǔ)上,去背誦絕對(duì)是個(gè)背了忘,忘了背,背了又忘的死循環(huán)。
第一年的失敗的原因有很多很多,周?chē)鷽](méi)有教育學(xué)考研的學(xué)生自己孤軍奮戰(zhàn)。第一次準(zhǔn)備毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課方法不對(duì)沒(méi)有計(jì)劃,只背了高教大綱解析知識(shí)點(diǎn)不細(xì)致,主要關(guān)注背誦很少聽(tīng)課,后期忙于背誦沒(méi)有充分練習(xí)答題。一個(gè)教育學(xué)考研小白所能犯的,自己一個(gè)不落。然而第一年的一切自己完全可以避免的!十月份在華東師大學(xué)姐的介紹下加了吳老師的微信。十月份自己雖然把書(shū)過(guò)了兩遍,也開(kāi)始進(jìn)行背誦。但當(dāng)時(shí)自己就連赫爾巴特的教育性教學(xué)原則都不知道,老師說(shuō)我目前的水平已經(jīng)落后別人很多,建議我報(bào)勤思的班。當(dāng)時(shí)和父母商量了一次這個(gè)事情,不僅沒(méi)有得到支持還被質(zhì)疑為什么要考教育學(xué)的研究生。
之后就和吳老師說(shuō)家長(zhǎng)不同意自己報(bào)班,其實(shí)當(dāng)時(shí)應(yīng)該更仔細(xì)的去和從未接觸考研的家長(zhǎng)去講解,再?lài)L試和家長(zhǎng)溝通表達(dá)自己的想要成功考上的想法和意愿。但當(dāng)時(shí)自己并沒(méi)有那樣做,而是選擇盲目的繼續(xù)堅(jiān)持自己的路,錯(cuò)過(guò)了一次得到專(zhuān)業(yè)幫助的機(jī)會(huì)。自己畢業(yè)后計(jì)劃二戰(zhàn),第一時(shí)間聯(lián)系了吳老師,總結(jié)了自己一站失敗的原因。這次選擇報(bào)班,收到講義和自己的勤思賬戶(hù)七月份開(kāi)始了二戰(zhàn)!自己之前的底子本來(lái)就差,加上距離上次考試已經(jīng)半年多,一切基本上是從新開(kāi)始!從基礎(chǔ)班倒強(qiáng)化班再到?jīng)_刺班,每個(gè)月還有王思老師的方法指導(dǎo),這一路也有吳老師的支持和鼓勵(lì)。二戰(zhàn)很辛苦很無(wú)助,但有勤思在就感覺(jué)到了背后有力量在支持自己,推著自己不斷向前。
二戰(zhàn)成功進(jìn)入了復(fù)試,復(fù)試進(jìn)了三十多人自己排名十五。當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己排名還可以,另一方面不想給家里太多的經(jīng)濟(jì)壓力。并沒(méi)有報(bào)名勤思的復(fù)試班,結(jié)果復(fù)試面試錯(cuò)誤頻出,遺憾與理想的院校擦肩而過(guò)。這次之后很長(zhǎng)一段時(shí)間自己都不再想考了,意志很消沉。直到工作到七月份還是覺(jué)得很遺憾,開(kāi)始想要再次撿起教育學(xué)的書(shū)。直到十月辭職備考,十二月參加考試。進(jìn)入復(fù)試后,這次選擇了復(fù)試班。最后復(fù)試的時(shí)候雖然外語(yǔ)和筆試成績(jī)較低,但面試分?jǐn)?shù)比較高,很幸運(yùn)最后一名成功錄取。我覺(jué)得復(fù)試課程,尤其是模擬面試給自己的幫助特別的大。
專(zhuān)業(yè)課跟按照老師的建議認(rèn)真執(zhí)行,結(jié)果不會(huì)太差的!也有很多人沒(méi)有報(bào)班也考上了!但每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,她可能是教育學(xué)本專(zhuān)業(yè)的,可能是大一就開(kāi)始接觸教育學(xué)考研,可能下了很多你沒(méi)有看到的功夫……也有人說(shuō)報(bào)班沒(méi)有用,自己報(bào)了班也沒(méi)有考上。我想說(shuō)如果用打游戲做比方,報(bào)班就像買(mǎi)裝備買(mǎi)攻略。你能比其他人多那么一份優(yōu)勢(shì),但報(bào)班絕對(duì)不是買(mǎi)作弊器,如果你本身打的懶什么裝備和攻略都救不了你。
最后送19的學(xué)弟學(xué)妹們一句話(huà),也是讓我印象極深的一句:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。
凡注明“來(lái)源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權(quán)均屬勤思教育所有,如需轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明來(lái)源,除此之外的其它來(lái)源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場(chǎng)。如涉及作品侵權(quán)或其它問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)?0日內(nèi)與勤思聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)注明來(lái)源或刪除,本站擁有對(duì)此聲明的最終解釋權(quán)!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。
(責(zé)任編輯:qs_fuxiaoming )